Rabu, 30 Januari 2008

Kumpulan Soal

KUMPULAN SOAL MENURUT SKL


Besaran dan satuan

EBTANAS-SMP-88-01
Satuan panjang di dalam sistem MKS adalah ...
A. cm
B. dm
C. m
D. km

EBTANAS-SMP-93-01
Berikut ini yang.terrnasuk besaran pokok adalah ...
A. panjang, massa, waktu
B. kecepatan, percepatan, gaya .
C. panjang, luas, volume
D. massa, berat, gaya

EBTANAS-SMP-94-01
Besaran pokok dengan satuan yang benar menurut Sistem Internasional (SI) pada tabel berikut adalah ...
No. Besaran Satuan
1.
2.
3.
4. suhu
masa
waktu
panjang detik
kilogram
kelvin.
meter

A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

EBTANAS-SMP-97-0
Perhatikan tabel dibawah ini!
No. Besaran Satuan Alat ukur
1
2
3
4 panjang
massa
waktu
suhu cm
kilogram
jam
ke;vin mistar
neraca
stopwatch
termometer

Besaran pokok menurut SI dengan alat ukur yang benar adalah ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

EBTANAS-SMP-99-01
Di bawah ini yang merupakan satuan besaran pokok adalah ...
A. kilogram, meter, sekon
B. meter, sekon, watt
C. newton, kilogram, Kelvin
D. sekon, joule, meter kubik

EBTANAS-SMP-00-01
Di bawah ini yang termasuk kelompok besaran pokok adalah ...
A. kecepatan, massa, dan massa jenis
B. kuat arus, panjang, dan suhu
C. luas, kecepatan, dan waktu
D. volume, panjang, dan waktu

EBTANAS-SMP-03-0
Yang termasuk kelompok besaran pokok adalah ...
A. panjang, massa, tekanan
B. massa, suhu, kuat arus
C. panjang, waktu, daya
D. waktu, suhu, percepatan
EBTANAS-SMP-03-02
Perhatikan kelompok besaran berikut!
1. Panjang
2. Kecepatan
3. Massa
4. Volume
5. Kuat arus
Yang termasuk kelompok besaran pokok adalah ...
A. 1, 2, dan 4
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5

UAS-06-01
Besaran di bawah ini yang termasuk besaran pokok
adalah ...
A. Panjang, Massa, Waktu
B. Panjang, Massa, Kecepatan
C. Panjang, Luas, Volume
D. Panjang, Gaya, Berat

EBTANAS-SMP-88-13
Di bawah ini adalah satuan waktu, kecuali ...
A. meter
B. menit
C. detik
D. sekon
EBTANAS-SMP-93-01
Berikut ini yang.terrnasuk besaran pokok adalah ...
A. panjang, massa, waktu
B. kecepatan, percepatan, gaya .
C. panjang, luas, volume
D. massa, berat, gaya

EBTANAS-SMP-94-01
Besaran pokok dengan satuan yang benar menurut Sistem Internasional (SI) pada tabel berikut adalah ...
No. Besaran Satuan
1.
2.
3.
4. suhu
masa
waktu
panjang detik
kilogram
kelvin.
meter

A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

EBTANAS-SMP-97-0
Perhatikan tabel dibawah ini!
No. Besaran Satuan Alat ukur
1
2
3
4 panjang
massa
waktu
suhu cm
kilogram
jam
ke;vin mistar
neraca
stopwatch
termometer

Besaran pokok menurut SI dengan alat ukur yang benar adalah ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

EBTANAS-SMP-99-01
Di bawah ini yang merupakan satuan besaran pokok adalah ...
A. kilogram, meter, sekon
B. meter, sekon, watt
C. newton, kilogram, Kelvin
D. sekon, joule, meter kubik

EBTANAS-SMP-00-01
Di bawah ini yang termasuk kelompok besaran pokok adalah ...
A. kecepatan, massa, dan massa jenis
B. kuat arus, panjang, dan suhu
C. luas, kecepatan, dan waktu
D. volume, panjang, dan waktu







Pengukuran

EBTANAS-SMP-98-01
Perhatikan gambar di bawah!
Panjang kertas adalah ...
A. 8,7 cm
B. 8,8 cm
C. 8,9 cm
D. 9,0 cm

UAS-05-25
Perhatikan gambar berikut!



Gelas ukur berisi air (gambar 1) ke dalamnya
dimasukan benda, permukaan air naik seperti pada
(gambar 2). Volume benda yang dicelupkan adalah ...
A. 20 ml
B. 50 ml
C. 70 ml
D. 120 ml


UAS-06-02
Alat untuk mengukur panjang adalah ...
A. neraca
B. mista
C. stopwatch
D. timbangan


EBTANAS-SMP-88-30
Jika thermometer Celsius menunjukkan angka 50° C maka thermometer Reamur menunjukkan ...
A. 100°R
B. 60°R
C. 40°R
D. 25°R
EBTANAS-SMP-89-02
Suhu suatu zat diukur dengan termometer Reamur adalah 60°. Bila diukur dengan termometer Celcius ...
A. 28°
B. 48°
C. 75°
D. 80°
EBTANAS-SMP-91-01
Titik tetap bawah termometer Celcius dibuat dengan cara mencelupkan reservoirnya ke dalam ...
A. larutan garam
B. es yang dedang melebur
C. campuran es dan garam '
D. air yang sedang mendidih

EBTANAS-SMP-91-05
Alat yang dapat digunakan untuk mengukur volume batu dalah ...
A. jangka sorong:
B. gelas pengukur
C. mistar ukur
D. gelas berpancuran

EBTANAS-SMP-93-10
Termometer raksa tidak dapat mengukur suhu yang sangat tinggi, sebab pada suhu yang sangat tinggi pemuaian air raksa menjadi ...
A. lebih besar
B. lebih kecil
C. tidak teratur
D. berubah-ubah

EBTANAS-SMP-98-01
Perhatikan gambar di bawah!
Panjang kertas adalah ...
A. 8,7 cm
B. 8,8 cm
C. 8,9 cm
D. 9,0 cm
EBTANAS-SMP-99-02
Perhatikan gambar di samping!

Apabila GMT menunjukkan pukul 08,00 waktu di kota A menunjukkan pukul ...
A. 12.00
B. 16.00
C. 20.00
D. 34.00

EBTANAS-SMP-01-02
Jika skala termometer Celcius diketahui seperti gambar, maka besar skala Fahrenheit adalah ...
A. 212°F
B. 248°F
C. 132°F
D. 38°F





Wujud zat

EBTANAS-SMP-89-01
Campuran air dengan tanah disebut ...
A. larutan
B. campuran
C. suspensi
D. emulsi
EBTANAS-SMP-89-03
Zat apakah yang mengerut pada waktu mencair ?
A. tembaga
B. lilin
C. timah
D. es
Perbedaan antara kayu dan air antara lain adalah ...
A. partikel kayu teratur, partikel air tidak teratur
B. partikel kayu tidak teratur, partikel air teratur
C. partikel kayu sangat berdekatan, partikel air berjauhan
D. partikel kayu berjauhan, partikel air berdekatan

EBTANAS-SMP-91-02
Raksa termasuk zat cair karena memiliki ciri-ciri ...
A. bentuk tetap, volume tetap
B. bentuk tetap, volume tidak tetap
C. bentuk tidak tetap, volume tetap
D. bentuk dan volume tidak tetap


EBTANAS-SMP-92-02
Di antara keempat jenis zat cair dalam gelas berikut ini, yang mempunyai kohesi paling.besar adalah ...




EBTANAS-SMP-93-02
Manakah di antara zat berikut yang tergolong zat padat?
A. Terusi, alkohol, karbit
B. Cat, asam sulfat, garam
C. Karbit, es, spirtus
D. Es, serbuk besi, kapur

EBTANAS-SMP-93-03
Perhatikan gambar!
Gambar yang menunjukkan letak molekul-molekul zat padat adalah ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4


EBTANAS-SMP-93-11
Perhatikan gambar!
Grafik di atas yang menunjukkan grafik anomali air adalah ...
A. I
B. II
C. III
D. IV

EBTANAS-SMP-94-04
Perubahan wujud zat yang melepaskan kalor pada diagram di bawah adalah ...


A. 1, 2
B. 2, 3
C. 1, 4
D. 3, 4

EBTANAS-SMP-98-02
Miniskus zat cair pada tabung reaksi di samping terjadi karena ...
A. kohesi > adhesi
B. kohesi < adhesi
C. kohesi = adhesi
D. kohesi £ adhesi


EBTANAS-SMP-00-02
Salah satu sifat partikel zat padat adalah ...
A. letak partikel-partikel nya sangat berdekatan dan tersusun teratur
B. letak partikel-partikelnya sangat berdekatan dan tersusun tidak teratur
C. partikel-partikelnya dapat bergerak bebas
D. gaya tark menarik antarpartikelnya sangat lemah



EBTANAS-SMP-01-06
Kelompok zat yang tergolong unsur di bawah ini adalah ...
A. garam, besi, dan cuka
B. besi, tembaga, dan gula
C. cuka, gula, dan tembaga
D. besi, tembaga, dan aluminium
























Massa jenis

EBTANAS-SMP-85-22
Berat jenis suatu benda merupakan hasil dari ...
A. berat benda dikalikan dengan volumenya
B. berat benda dikalikan dengan massanya
C. berat benda dibagi dengan massanya
D. berat benda dibagi dengah volumenya

EBTANAS-SMP-90-01
Sebuah kubus dari logam mempunyai volume 125 cm3 dan massa 375 g. Berapa massa jenisnya?
A. 0,33 g/cm3
B. 2,00 g/cm3
C. 2,50 g/cm3
D. 3,00 g/cm3

EBTANAS-SMP-90-07
Air yang memiliki massa jenis terbesar adalah suhunya ...
A. -4°C
B. 0°C
C. 4°C.
D. 10°C

EBTANAS-SMP-90-05
Di antara benda-benda berikut ini yang melayang dalam air, adalah yang massa jenisnya ...
A. 0,5 g/cm3
B. 0,8 g/cm3
C. 1,0 g/cm3
D. 1,2 g/cm3
EBTANAS-SMP-92-0
Jika sebuah kubus aluminium yang volumenya 250 cm3 mempunyai massa 675 gram, maka massa jenisnya ...
A. 329,3 kg/m3
B. 425 kg/m3
C. 925 kg/m3
D. 2700 kg/m3

EBTANAS-SMP-95-01
Sebuah kubus massanya 62 g dan volumenya 8 cm3. Hitunglah massa jenis tersebut!
A. 7,75 g/cm3
B. 8,0 g/cm3
C. 70,0 g/cm3
D. 496 g/cm3

EBTANAS-SMP-96-01
Sebuah kubus panjang sisi-sisinya 2 m, setelah ditimbang massanya 150 kg. Berapakah massa jenis kubus tersebut?
A. 0,05 kg/m3
B. 18,75 kg/m3
C. 75 kg/m3
D. 300 kg/m3

EBTANAS-SMP-01-0
Untuk menaikkan suhu air laut 1°C. diperlukan kalor 3900 joule. Jika kalor jenis air laut'3.9 X 103 J/Kg°C, maka massa air laut adalah ...
A. 100 kg
B. 10 kg
C. 1 kg
D. 0,1 kg



Pemuaian
EBTANAS-SMP-89-04
Titik didih air dipermukaan laut adalah ...
A. 76°
B. 100°
C. 78°
D. 98°
EBTANAS-SMP-97-07
Salah cara mempercepat terjadinya penguapan adalah ...
A. memperkecil bidang penguapan
B. memperkecil kristal larutan
C. menaikan suhu
D. menambah tekanan di atas permukaan

EBTANAS-SMP-98-06
Pemuaian zat cair lebih besar dari zat padat. Hal ini dapat diperlihatkan pada peristiwa ...
A. panci yang berisi air penuh ternyata sebagian airnya tumpah ketika sedang mendidih.
B. gelas yang penuh berisi air, dinding luar gelas akan basah.
C. gelas yang berisi es dan air penuh, ternyata bila es mencair seluruhnya tidak ada yang, tumpah.
D. penguapan air laut yang disebabkan oleh pemanasan matahari.

EBTANAS-SMP-99-06
Jenis zat Koefisien muai panjang
Benda 1
Benda 2
Benda 3
Benda 4 0,000019/°C
0,000017/°C
0,000011/°C
0,000009/°C

Jika benda-benda tersebut dipanaskan pada suhu yang sama secara bersamaan, maka pertambahan panjang benda tersebut adalah ...
A. Benda 1 akan lebih panjang dari benda 4
B. Benda 2 akan lebih panjang dari benda 1
C. Benda 4 akan lebih panjang-dari benda 3
D. Benda 3 akan lebih panjang dari benda 2

EBTANAS-SMP-00-08
Mengapa pada sambungan rel kereta api diberi celah?
A. Mengurangi gesekan dengan kereta apinya.
B. Pada saat besi memuai, relnya tidak melengkung
C. Pada saat besi memuai, rel tidak terlepas dari bantalan kayunya.
D. Pada saat dilewati kereta api, relnya tidak me-lengkung.



Kalor dan perpindahan kalor
EBTANAS-SMP-85-24
Jika suhu diturunkan maka daya larut zat akan ...
A. tetap
B. bertambah
C. tidak menentu
D. berkurang
EBTANAS-SMP-86-01
Satu kalori ialah banyaknya kalor yang diperlukan untuk memanaskan ...
A. 1 gram air
B. 1 gram air sehingga suhunya naik 1°C dengan tekanan udara luar 76 cm Hg,
C. 1 kg air sehingga suhunya naik 1°C dengan tekanan udara luar 76 cm Hg
D. 1 gram air sehingga suhunya naik 14,5°C - 15,5°C dengan tekanan.udara 76 cm Hg.

EBTANAS-SMP-86-08
Faktor-faktor berikut ini dapat mempercepat proses penguapan zat cair, kecuali ...
A. suhu
B. tekanan udara pada permukaan
C. pengadukan
D. luas permukaan

EBTANAS-SMP-86-09
Suhu badan akan turun bila dikompres dengan air. Coba jelaskan apakah sebabnya demikian ?
A. Badan bersifat konduktor panas yang baik
B. Badan melepaskan kalor lebih sedikit daripada yang diterima oleh air
C. Kalor yang diberikan oleh air lebih banyak daripada yang diterima badan
D. Kalor badan diserap oleh air yang digunakan untuk proses penguapan

EBTANAS-SMP-86-20
Es selama mencair suhunya tetap, sampai seluruhnya jadi air. Air selama mendidih suhunya tetap, sampai seluruhnya jadi uap. Dari kedua kenyataan tersebut di atas dapat dirumuskan ...
A. zat pada waktu berubah wujud suhunya selalu tetap
B. semua zat kalau dipanasi berubah wujud
C. semua zat pada waktu mendidih dapat jadi uap
D. semua zat pada waktu mencair perlu panas

EBTANAS-SMP-86-22
Udara kering sangat mudah mengisap uap air. Oleh karena itu dengan mengalirkan udara kering di atas permukaan zat cair yang menguap, maka proses penguapan ...
A. tidak terjadi
B. dipercepat
C. diperlambat
D. terhambat

EBTANAS-SMP-86-23
Bila seluruh gelembung-gelembung udara telah pecah di seluruh bagian zat cair yang dimasak, kita katakan zat cair itu ...
A. sudah mendidih
B. sudah masak
C. masih mentah
D. masih dingin

EBTANAS-SMP-87-25
Faktor yang menentukan tinggi rendahnya kelembaban udara disuatu tempat ialah ...
A. suhu udara
B. arah angin
C. luas lautan
D. besar penguapan

EBTANAS-SMP-87-33
Gambar di bawah ini menunjukkan serbuk kapur di dalam air yang dipanasi gerakan serbuk kapur itu seperti gambar ...

EBTANAS-SMP-87-38
Yang menyebabkan gerakan vertikal air laut ialah ...
A. perbedaan kadar garam
B. perbedaan suhu
C. keceparan angin
D. perbedaan letak laut

EBTANAS-SMP-87-41
Derajat panas udara yang tergambar pada kertas grafik pada alat ukur suhu disebut ...
A. termogram
B. termograt
C. termometer
D. barograf

EBTANAS-SMP-88-15
Dinding termos bagian dalamnya dibuat mengkilap dan dibuat rangkap serta antara satu dinding dengan dinding lainnya terdapat ruang hampa hal ini dimaksudkan agar ...
A. termos tidak mudah pecah
B. air yang berada di dalamnya steril
C. kalor tidak dapat merambat keluar
D. suhu air dalam termos dapat bertahan lama

EBTANAS-SMP-88-34
Kapasitas kalor suatu benda 4 joule/°C, artinya ...
A. kemampuan benda itu menerima kalor adalah 4 joule
B. Untuk menaikkan suhu benda itu 1° C diperlukan kalor 4 joule
C. untuk menaikkan suhu 1 kg benda sebesar 1°C diperlukan kalor 4 joule
D. untuk menaikkan suhu 1 kg behda diperlukan kalor 4 joule

EBTANAS-SMP-89-15
Besi yang massanya 3 kg kapasitas kalornya 0,33 kkal/°C. Berapakah kalor jenisnya ?
A. 0,99 kkal/kg°C
B. 0,11 kkal/kg°C
C. 2,67 kkal/kg°C
D. 9,7 kkal/kg°C

EBTANAS-SMP-90-08
Sepotong besi mempunyai massa 0,2 kg dan kalor jenis 0,11 kkal/kg°C. Jika suhunya turun 75°C menjadi 25°C, maka banyaknya kalor yang dilepaskan ...
A. 0,22 kkal
B. 0,55 kkal
C. l,10 kkal
D. 1,65 kkal
EBTANAS-SMP-91-06
Apabila suhu air yang massanya 200 g dinaikkan dari 20°C sampai 100°C maka kalor yang diperlukan ...
A. 4 kkal
B. 16 kkal
C. 20 kkal
D. 24 kkal

EBTANAS-SMP-91-07
Perpindahan kalor secara konveksi terjadi pada ...
A. zat cair secara aliran
B. zat padat secara rambatan
C. zat gas secara pancaran
D. ruang hampa secara pancaran

EBTANAS-SMP-91-14
Arus laut vertikal akan terjadi bila ...
A. kerapatan air di permukaan lebih rendah
B. suhu air di permukaan lebih tinggi
C. kadar garam di permukaan lebih besar
D. permukaan laut di tiup angin tetap

EBTANAS-SMP-91-15
Angin laut terjadi pada siang hari, karena pada siang hari ...
A. tekanan udara di darat lebih besar
B. suhu udara di laut lebih tinggi
C. tekanan udara di laut lebih besar
D. suhu udara di darat lebih rendah

EBTANAS-SMP-92-07
Suhu air mula-mula 20°C dan massa air itu 10 kg, kemudian suhunya dinaikkan menjadi 40° C. Jika diketahui kalor jenis air itu 1 kkal/kg°C, maka kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu air itu ...
A. 2 kkal
B. 20 kkal
C. 200 kkal
D. 500 kkal

EBTANAS-SMP-95-05
Perpindahan kalor pada gambar di samping, adalah secara ...
A. radiasi
B. konduksi
C. aliran,
D. pancaran

EBTANAS-SMP-96-04
Massa air 2 kg temperatur 30°C, dipanaskan sampai 100°C, kalor jenis air 4,2 × 103 J/kg°C.
Berapakah banyaknya kalor yang diperlukan?
A. 8.400 Joule
B. 25.200 Joule
C. 588.000 Joule
D. 840.000 Joule

EBTANAS-SMP-96-05
Peristiwa perpindahan kalor secara radiasi adalah ...
A. terjadinya angin darat dan angin laut
B. cahaya matahari sampai ke bumi
C. memasak air sampai mendidih
D. pemanasan ujung batang logam

EBTANAS-SMP-97-06
Untuk memanaskan 4 kg es 0°C, menjadi air 0°C. (kalor lebur es 3,32 × l05 Joule/kg) dibutuhkan energi sebesar ...
A. 1,33 × 106 joule
B. 1,11 × 106 joule
C. 3,33 × 105 joule
D. 1,23 × 105 joule


EBTANAS-SMP-98-07
Sepotong es dimasukkan ke dalam bejana, kemudian dipanaskan. Es berubah menjadi air. Apabila terus-menerus dipanaskan, air mendidih dan menguap. Apa kesimpulanmu tentang hubungan antara kalor dengan perubahan bentuk zat?
A. Melebur dan menguap memerlukan kalor.
B. Menguap dan mengembun memerlukan kalor
C. Membeku dan melebur melepaskan kalor
D. Melebur dan mengembun melepaskan kalor
EBTANAS-SMP-99-0
Perubahan wujud zat yang disertai pelepasan kalor adalah ...
A. menguap dan mengembun
B. menguap dan membeku
C. mengembun dan membeku
D. mengembun dan melebur

EBTANAS-SMP-00-09
Di bawah ini termasuk proses perubahan wujud zat yang melepas kalor adalah pada saat zat ...
A. membeku dan menguap
B. membeku dan mengembun
C. menguap dan melebur
D. melebur dan mengembun


EBTANAS-SMP-01-03
Perhatikan diagram!

Perubahan wujud yang melepas kalor sesuai gambar nomor ...
A. 3 dan 4
B. 2 dan 4
C. 1 dan 2
D. 1 dan 3


Gerak lurus, gaya dan percepatan

EBTANAS-SMP-85-23
Perhatikan gambar di bawah. Benda A dapat berpindah sejauh 6 m apabila gaya Fl dan F2 mempunyai usaha sebesar ...
F1 = 6 N F2 = 10N
6 m
FJ-6N Fa=tON
6, m
A. 360 newton meter
B. 96 newton meter
C. 10 newton meter
D. 22 newton meter

EBTANAS-SMP-87-23
Dua buah gaya yang besamya masirrg-masing 420 N dan 400 N bekerja pada sebuah titik tangkap A. Bila Resultante gaya tersebut besarnya 20 N, maka kedua gayad i atas dapat digambarkan seperti diagram ...
A.
A 400 N 420 N
B. R
420 N
C. R
420 N 400 N A
D.
400 N A R 420 N


EBTANAS-SMP-93-09
Gerak dipercepat beraturan terjadi pada ...
A. kereta api yang meluncur pada rel
B. kapal yang meluncur di laut
C. kendaraan menyusul kendaraan lainnya
D. buah kelapa yang jatuh dari pohon

EBTANAS-SMP-97-04
Perhatikan gambar dibawah ini!

Jika Ali memberikan gaya 160 N dan Amir memberikan gaya 300 N maka resultan gaya sesuai gambar adalah,...
A. 140 newton ke arah Amir
B. 140 newton ke arah Ali
C. 460 newton ke arah Amir
D. 460 newton ke arah Ali

EBTANAS-SMP-97-05
Manakah yang menghasilkan ke-untungan paling besar pada gam-bar katrol di atas?

A. I
B. II
C. Ill
D. IV

EBTANAS-SMP-98-03
Ali mengendarai sepeda motor dari kota A menuju kota D yang berjarak 160 km. Dalam perjalanan Ali berhenti di kota B dan kota C. Jarak kota A - B = 60 km, ditempuh dalam waktu 1 jam. Jarak kota B - C = 30 km, ditempuh dalam waktu 45 menit, dan jarak kota C - D = 70 km, ditempuh dalam waktu 1 jam 15 menit. Kecepatan rata-rata sepeda motor Ali dari A ke D adalah ...
A. 2,2 km/jam
B. 53,3 km/jam
C. 80 km/jam
D. 480 km/jam

EBTANAS-SMP-00-04
Arah dan resultan gaya pada gambar di samping adalah ...

A. 2 N ke arah Tono
B. 2 N ke arah Irham
C. 282 N ke arah Tono
D. 282 N ke arah Irham


Tekanan pada benda padat, cair, dan gas
EBTANAS-SMP-85-27
Akibat tekanan diperbesar pada es maka …
A. titik didih turun
B. titik lebur tetap
C. titik lebur turun
D. kalor lebur turun

EBTANAS-SMP-86-02
Setelah tutup botol limun dibuka maka keluarlah gas dari air limun tersebut, hal ini terjadi karena ...
A. tekanan gas dalam botol limun turun menjadi rendah.
B. tekanan udara luar sama dengan tekanan udara di dalam botol.
C. suhu air limun menjadi sama dengan suhu udara diluar
D. gas yang larut dalam air limun didorong ke luar oleh udara luar.

EBTANAS-SMP-86-04
Supaya benda dapat melayang dalam zat cair maka syaratnya ...
A. massa jenis zat cair tersebut harus lebih besar dari pada massa jenis air.
B. berat benda lebih kecil daripada gaya ke atas.
C. massa jenis benda sama dengan massa jenis zat cair
D. volume benda sama dengan volume zat cair yang didesak benda padat

EBTANAS-SMP-86-05
Untuk mengukur tekanan udara dalam ban mobil maka kita menggunakan ...
A. manometer
B. barometer
C. hidrometer
D. higrometer

EBTANAS-SMP-86-11
Lembab nisbi udara pada suatu ketika 75% sedangkan suhu udara 26 ° C. Tekanan rnaksimum uap air pada. suhu itu 2,52 cm .Hg. Maka perumusan hitungan tekanan uap di udara ...
A. Tekanan Uap = 7552,2:100cmHg
B. Tekanan Uap = 10052,2:75cmHg
C. Tekanan Uap = 7552,2100×cmHg
D. Tekanan Uap = 10052,275×cmHg

EBTANAS-SMP-88-41
Beberapa tempat pada suatu daerah tekanan udaranya tercatat sebagai berikut: I = 21. II = 25. III = 33. IV = 40.
A. IV ke daerah III
B. IV ke daerah I
C. IV ke daerah II
D. III ke daerah I

EBTANAS-SMP-89-06
Perhatikan gambar !
Permukaan zat cair di pipa D lebih linggi daripada yang lainnya karena adhesi ...
A. lebih besar dari kohesi
B. sama dengan kohesi
C. lebih kecil dari kohesi
D. tebih lemah dari kohesi

EBTANAS-SMP-89-07
Manometer raksa bertutup dihubungkan dengan gas dalam ruang R. Bila P = tekanan udara dan h = tinggi raksa, maka besar tekanan gas di ruang R adalah ...



A. P – h
B. P + h.
C. P × h
D. P : h

EBTANAS-SMP-90-03
Dengan alat Hartl dapat ditentukan bahwa besarnya tekanan dalam zat cair tergantung dari ...
A. tinggi permukaan dan massa jenis zat cair
B. massa jenis zat cair dan luas dasar wadah zat cair
C. tinggi permukaan zat cair dan bentuk wadah zat cair
D. berat jenis dan tinggi permukaan zat cair

EBTANAS-SMP-90-04
Volume ruang udara pompa sepeda mula-mula 250 cm3, dan tekanannya 1 atm. Jika volumenya dijadikan 50 cm3, maka tekanannya akan menjadi ...
A. 0,20 atm
B. 0,25 atm
C. 4,00 atm
D. 5,00 atm

EBTANAS-SMP-91-03
Bila keempat pasak di bawah ini masing-masing dipukul dengan gaya yang sama, maka yang menancap paling dalam pada tanah adalah

EBTANAS-SMP-91-04
Perhatikan gambar bejana berair di bawah ini !

Besar tekanan air terhadap …
A. dasar A > dasar B > dasar C
B. dasar A > dasar C > dasar B
C. dasar C< dasarB < dasar A
D. dasar A = dasar B = dasar C



EBTANAS-SMP-92-01
Di antara keempat alat ukur di bawah ini, yang berfungsi sebagai alat pengukur tekanan udara dalam ruangan tertutup adalah ...

EBTANAS-SMP-92-04
Perhatikan gambar! 1

Kedudukan sebuah telur dalam air garam seperti kedudukan benda nomor 2.
Hal ini disebabkan berat telur ...
A. lebih kecil daripada gaya ke atas
B. lebih besar daripada gaya tekan ke atas
C. sama dengan gaya tekan ke atas
D. lebih besar daripada gaya berat benda nomor 1

EBTANAS-SMP-93-06
Gambar di samping ini menunjukkan percobaan Torricelli pada ketinggian 700 meter, Berapakah tinggi maksimum raksa pada pipa Torricelli itu?
A. 100 cm
B. 83 cm
C. 76 cm
D. 69 cm

EBTANAS-SMP-93-07
Sebuah ruangan tertutup yang volumenya 600 cm2 berisi gas dengan tekanan 2 atm. Kemudian ruangan -itu diperkecil menjadi 200 cm3. Bila suhu tetap, maka tekanan ,gas itu menjadi ...
A. 12 atm
B. 6 atm
C. 1 atm
D. 2/3 atm

EBTANAS-SMP-93-08
Perhatikan gambar berikut!

Bila kran dibuka dan suhu gas tetap, maka tekanan gas campuran adalah ...
A. 25 cmHg
B. 175 cmHg
C. 200 cmHg
D. 300 cmHg

EBTANAS-SMP-93-05
Perhatikan gambar!

Empat buah balon karet diisi dengan gas seperti gambar di atas. Balon yang tekanari gas di dalamnya paling besar adalah ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

EBTANAS-SMP-94-02
Volume gas dalam suatu ruangan tertutup 2 cm3 mempunyai tekanan 1 atm. Jika tekanan diperbesar menjadi 4 kali, maka volumenya menjadi. ...
A. 0,5 cm3
B. 1,0 cm3
C. 2,0 cm3
D. 4,0 cm3

EBTANAS-SMP-95-02
Pada gambar di samping ini, besar F2 adalah ...

A. 20 N
B. 25 N
C. 40 N
D. D.75N

EBTANAS-SMP-96-02
Lihat gambar!

Manakah di antara balok di atas yang mempunyai tekanan terbesar terhadap lantai, bila diberikan gaya yang sama besar?
A. I
B. II
C. Ill
D. IV
EBTANAS-SMP-98-04
Benda berbentuk kubus dengan panjang sisi 0,2 m berada dalam air yang berat jenisnya 1000 N/m3. Besar gaya ke atas adalah ...
A. 0,2 N
B. 0,8 N
C. 8 N
D. 260 N

EBTANAS-SMP-99-0
Perhatikan gambar!
F1 = 20 N
A1=0,001 A2=0,03m2
m2
Agar kedua penghisap setimbang, maka besar F2 adalah ...
A. 0,75 N
B. 13,3 N
C. 300 N
D. 600 N

EBTANAS-SMP-99-0
Gas Argon yang mempunyai volume 2 m3 dengan tekanan 6 atm dipompakan ke dalam ruang hampa yang volumenya 8 m3. Tekanan gas Argon tersebut menjadi ...
A. 24atm
B. 14 atm
C. 4atm
D. 1,5 atm

EBTANAS-SMP-00-05
Besar tekanan udara di ruang tertutup P dapat ditulis dalam bentuk persamaan ...
A. h76 cmHg
B. (76 + h) cmHg
C. (76 × h) cmHg
D. (76 – h) cmHg



EBTANAS-SMP-01-07
Balok kayu yang berukuran panjang = 2,5 m, lebar = 0,5 m dan tebalnya 0,4 m. Jika kayu tersebut tenggelam dalam air, dan massa jenis air 1000 kg/m3, maka besar gaya tekan ke atas ... (g = 10 N/kg)
A. 400N
B. 500N
C. 4000N
D. 5000N

EBTANAS-SMP-01-08
Contoh dalam kehidupan sehari-hari yang menunjukkan bahwa gas dalam ruang tertutup mengadakan tekanan pada dindingnya adalah ...
A. lilin yang menyala menjadi padam ketika ditutup gelas
B. balon yang berisi udara lebih berat dari balon kosong
C. balon yang berisi udara naik ke angkasa
D. meletusnya balon atau ban sepeda



Perubahan bentuk energi
EBTANAS-SMP-85-44
Bendungan irigasi di Sungai Brantas sekaligus dimanfaatkan untuk menghasilkan tenaga listrik, dikenal dengan nama apakah PLTA itu?
A. Karang Kates
B. Darma
C. Sempor
D. Rian Kasar
EBTANAS-SMP-86-06
Proses yang menyatakan bahwa cahaya matahari dapat berubah menjadi energi kimia, adalah ...
A. penguapan
B. pengembunan
C. sublimasi
D. fotosintesis

EBTANAS-SMP-88-35
Pada peristiwa penyepuhan terjadi perubahan ...
A. energi kinetik menjadi energi kimia
B. energi kinetik menjadi energi listrik
C. energi kimia menjadi energi listrik
D. energi listrik menjadi energi kimia

EBTANAS-SMP-92-06
Energi potensial yaitu energi yang ...
A. terdapat pada benda yang sedang jatuh
B. terdapat pada benda yang diam
C. dimiliki oleh benda yang sedang bergerak
D. dimiliki benda yang mengalami percepatan

EBTANAS-SMP-92-35
Pada reaktor atom PLTN proses terjadinya energi, berturut-turut adalah ...
A. energi nuklir - energi kinetik - energi kalor – energi listrik
B. energi kalor - energi kinetik - energi listrik – energi kinetik
C. energi nuklir - energi kalor - energi kinetik – energi listrik
D. energi kinetik - energi kalor - energi nuklir – energi listrik
EBTANAS-SMP-98-05
Perubahan energi yang terjadi pada alat-alat di samping ...

A. energi listrik → energi kimia → energi bunyi + energi cahaya + energi panas
B. energi listrik → energi bunyi + energi cahaya + energi panas
C. energi panas → energi listrik → energi bunyi + energi cahaya
D. energi kimia → energi listrik → energi bunyi + energi panas + energi cahaya

EBTANAS-SMP-00-06
Pada seterika listrik terjadi perubahan ...
A. energi panas ke energi listrik
B. energi listrik ke energi panas
C. energi listrik ke energi kimia
D. energi kimia ke energi listrik




Usaha dan energi
EBTANAS-SMP-85-25
Sebuah benda yang sedang jatuh bebas ...
A. energi potensial gravitasinya membesar, energi kinetiknya mengecil
B. energi potensial gravitasinya mengecil, energi kinetiknya membesar
C. energi potensial gravitasinya tetap, energi kinetiknya tetap
D. energi potensial gravitasinya tetap, energi kinetiknya membesar
EBTANAS-SMP-89-09
Perhatikan gambar dibawah.


Besar usaha yang dilakukan oleh F1 dan F2 adalah ...
A. (30 N + 20 N) × 20 m
B. (30 N – 20 N) × 20 m
C. 30 N × 20m
D. 20 N

EBTANAS-SMP-92-05
Suatu gaya-sebesar 200 N bekerja pada suatu benda sehingga benda itu berpindah sejauh 20 meter.
Besar usaha yang dilakukan pada benda itu adalah ...
A. 4000 joule
B. 220 joule
C. 180 joule
D. 10 joule

EBTANAS-SMP-95-03
Sebuah peti didorong dengan kekuatan 400 newton dan berpindah sejauh 4 meter. Berapakah usaha yang dilakukan pada peti tersebut?
A. 100 J
B. 396 J
C. 404 J
D. 1600 J

EBTANAS-SMP-99-0
Perhatikan tabel berikut!
Besar usaha yang dilakukan anak pada gambar adalah ...
A. 70joule
B. 90joule
C. 190 joule
D. 7000joule


Pesawat sederhana

EBTANAS-SMP-86-07
Sebuah tongkat yang panjangnya 3 m, digunakan untuk menggeserkan batu yang beratrtya 1.000 N. Titik tumpunya terletak 0,50 m dari batu; berapakah gaya tekan tangan yang diperlukan?
A. 200 Newton
B. 3.000 Newton
C. 500 Newton
D. 600 Newton
EBTANAS-SMP-86-21
Perbandingan lengan beban dan lengan kuasa 2 : 8
Bila kuasa 80 Newton, maka beban yang dapat diangkat ...
A. 80 Newton.
B. 160 Newton
C. 320 Newton
D. 640 Newton

EBTANAS-SMP-87-24
Berapa massa kuasa ?
25 cm 75 cm
150 g ?
A. l0 gram
B. 25 gram
C. 50 gram,
D. 100 gram

EBTANAS-SMP-89-10
Perhatikan gambar dibawah ini!



Gaya F unluk mengangkat beban G akan lebih kecil bila B diletakkan ...
A. mendekati C
B. mendekati A
C. di antara A dan C
D. di tengah antara A dan C

EBTANAS-SMP-90-06
Tuas yang memiliki keuntungan mekanis terbesar adalah yang lengan beban dan lengan kuasanya ...
Lengan beban Lengan kuasa
A.
B.
C.
D. 4,5 cm
5,0 cm
7,5 cm
10,0 cm 27 sm
50 cm
60 cm
75 cm
EBTANAS-SMP-94-03
Perhatikan gambar di samping!
Besar kuasa (F) adalah ...
A. 200 N
B. 250 N
C. 500 N
D. 2000 N

EBTANAS-SMP-95-04
Lihat gambar di samping!
Berapakah gaya yang diperlukan untuk menarik beban?
A. 10 N
B. 20 N
C. 30 N
D. 40 N

EBTANAS-SMP-96-03
Alat yang bekerja berdasarkan prinsip pesawat sederhana pada gambar di bawah adalah ...

A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

EBTANAS-SMP-00-07
Perhatikan gambar katrol tetap di samping ini!

Untuk mengangkat diperlukan gaya F sebesar ...
A. 50 N
B. 100 N
C. 200 N
D. 1000 N

EBTANAS-SMP-01-09
Perhatikan gambar berikut!

Alat yang bekerja berdasarkan bidang miring adalah ...

EBTANAS-SMP-97-05
Manakah yang menghasilkan ke-untungan paling besar pada gam-bar katrol di atas?

A. I
B. II
C. Ill
D. IV


Getaran dan gelombang
EBTANAS-SMP-85-26
Gambar-gambar di bawah ini menggambarkan panjang satu gelombang kecuali ...
A.
B.
C.
D.

EBTANAS-SMP-86-19
Untuk menghitung panjang gelombang dari sebuah pemancar radio, dapat menggunakan rumus ...
A. cf=λ
B. fc=λ
C. fe×=λ
D. fc×=λ21

EBTANAS-SMP-90-09
Jika frekuensi suatu getaran 25 Hz, maka periodenya ...
A. 0,004 detik
B. 0,040 detik
C. 0,400 detik
D. 4,000 detik

EBTANAS-SMP-90-10
Suatu gelombang panjangnya 0,75 m, dan cepat rambatnya 150 m/detik. Berapakah frekuensinya?
A. 20 Hz
B. 50 Hz
C. 200 Hz
D. 225 Hz
EBTANAS-SMP-91-09
Berdasarkan gambar di bawah ini, amplitudo gelombang adalah ...
A. jarak a c
B. jarak a e
C. jarak a b
D. jarak b d

EBTANAS-SMP-92-08
Di antara keempat macam gelombang di bawah ini yang menunjukkan satu gelombang penuh adalah ...

EBTANAS-SMP-93-12
Frekuensi sebuah getaran 40 Hz. Periodanya ...
A. 10 detik
B. 1 detik
C. 401 detik
D. 601detik

EBTANAS-SMP-93-1
Bila frekuensi sebuah gelombang 400 Hz dan panjang gelombangnya 25 cm, maka cepat rambatnya adalah ...
A. 1600 m/dt
B. 1000 m/dt
C. 400 m/dt
D. 100 m/dt

EBTANAS-SMP-97-08
Sebuah bandul sederhana bergetar 50 kali dalam waktu 2,5 sekon, maka frekuensinya ...
A. 50 Hz
B. 20 Hz
C. 5 Hz
D. 2 Hz

EBTANAS-SMP-97-09
Dalam kehidupan sehari-hari ditemukan kejadian pemantulan gelombang seperti berikut di bawah ini, kecuali ...
A. nada yang berubah pada alat musik
B. gema yang terjadi dalam gua
C. gaung dalam ruang bioskop
D. gelombang panjang yang diterima antena

EBTANAS-SMP-98-08
Pada gambar di bawah, yang dimaksud panjang gelombang adalah ...


A. AB
B. AC
C. D'E'
D. DE
EBTANAS-SMP-99-0
Bandul ayunan sesuai gambar bergerak dari A ke C. memerlukan waktu 1/40detik.
Periode ayunan ini adalah ...
A. 1/10
B. 1/20
C. 1/80
D. 1/60


EBTANAS-SMP-00-10
Apabila sebuah benda bergetar sebanyak 600 getaran setiap 5 menit, maka periode getarannya adalah ...
A. 0,5 sekon
B. 2 sekon
C. 60 sekon
D. 120 sekon

EBTANAS-SMP-01-04
Perhatikan gambar!
Jika bola diayunkan, maka di bawah ini merupakan urutan 1 kali getaran yang benar, kecuali ...
A. h – g – i – g – h
B. g – h – g – i – g
C. g – i – h – g – i
D. i – g – h – g – i


EBTANAS-SMP-01-04
Perhatikan gambar!
Jika bola diayunkan, maka di bawah ini merupakan urutan 1 kali getaran yang benar, kecuali ...
A. h – g – i – g – h
B. g – h – g – i – g
C. g – i – h – g – i
D. i – g – h – g – i



Bunyi

EBTANAS-SMP-85-29
Gema sangat banyak gunanya dalam kehidupan, di antaranya untuk ...
A. membantu pemancar radio
B. menahan gelombang bunyi
C. mengukur dalamnya laut
D. meredam suara yang mengganggu

EBTANAS-SMP-86-10
Suara pesawat pendarat Apolo di bulan tidak dapat didengar oleh para astronot karena di bulan ...
A. tidak ada uap
B. hampa udara
C. suhu terlalu tinggi
D. tekanan sangat rendah

EBTANAS-SMP-86-12
Sejenis garpu tala dapat mengeluarkan frekuensi sebesar 200 Hz. Kalau kecepatan rambat bunyi di udara = 340 m/detik, maka besarnya panjang gelombang ...
A. 1,7 m
B. 1710 m
C. 140 m
D. 540 m

EBTANAS-SMP-86-13
Bunyi guntur bam terdengar 121 menit kemudian setelah terjadinya kilat. Kalau cepat rambat bunyi di udara 340 m/detik, maka jarak antara tempat terjadinya kilat dan peninjau ...
A. 335 m
B. 1.020 m
C. 1.360 m
D. 1.700 m

EBTANAS-SMP-86-18
Oscilator dari sebuah kapal sedang mengirimkan gelombang ke dasar laut. Kalau perbedaan waktu antara gelombang yang dikrim dan gelombang yang diterima 151 menit dan cepat rambat gelombang dalam air 1,500 m/detik, maka dalamnya laut ialah ...
A. 25 m
B. 100 m
C. 1.500 m
D. 3.000 m

EBTANAS-SMP-86-24
Bila kita memukul gong terjadilah perapatan dan perenggangan udara di sekelilingnya. Akhimya bunyi sampai ke telinga kita. Gelombang yang terjadi di atas ini dinamakan ...
A. transversal
B. longitudinal
C. elektromagnetik
D. radiasi

EBTANAS-SMP-86-25
Nada a mempunyai frekuensi 440 Hz. Nada e : a = 30 : 40. Frekuensi nada e sama dengan ...
A. 70 Hz
B. 330 Hz
C. 510 Hz
D. 1.200 Hz

EBTANAS-SMP-87-45
Pada sebuah dawai berlaku, ...
A. nadanya tinggi bila dawai tersebut panjang
B. bila luas penampangnya besar nadanya tinggi
C. jika bahannya bermassa jenis besar nadanya akan tinggi
D. makin kencang (tegangan) dawai tersebut makin tinggi nadanya

EBTANAS-SMP-88-16
Pernyataan mana yang menyatakan azas Doppler?
A. Makin tebal senar makin rendah frekuensinya.
B. Makin tinggi suhu udara makin cepat bunyi merambat
C. Frekuensi bunyi dari udara berubah jika masuk ke air
D. Sumber bunyi yang bergerak mendekat terdengar makin meninggi.

EBTANAS-SMP-89-08
Bunyi yang dilepaskan ke dalam laut terdengar kembali setelah 21 detik. Cepat rambat bunyi dalam air 1500 m/detik. Jadi dalamnya laut itu ...
A. 137,5 m
B. 375 m
C. 750 m
D. 1500 m

EBTANAS-SMP-90-11
Suatu senar dapat beresonansi dengan senar lainnya, bila kedua senar itu sama ...
A. frekuensinya
B. panjangnya
C. tegangannya
D. luas penampangnya
EBTANAS-SMP-91-08
Besarnya frekuensi bunyi berpengaruh pada ...
A. kuat nada
B. warna nada
C. tinggi nada
D. interval nada

EBTANAS-SMP-91-10
Mobil yang berpapasan bunyi klasonnya terdengar lebih tinggi sebab ...
A. frekuensi bunyi klakson bertambah
B. frekuensi bunyi yang diterima bertambah
C. cepat rambat gelombang bunyi makin besar
D. frekuensi dan amplitudo makin besar

EBTANAS-SMP-92-09
Amplitude dari suatu sumber bunyi berpengaruh terhadap ...
A. Kuat nada
B. frekuensi bunyi
C. warna nada
D. pemantulan bunyi
EBTANAS-SMP-94-05
Faktor yang tidak mempengaruhi tinggi nada sebuah dawai adalah ... dawai
A. massa
B. panjang
C. luas penampang
D. tegangan

EBTANAS-SMP-95-06
Nada A berfrekuensi 330 Hz dan nada B berfrekuensi 264 Hz. Interval nadanya disebut ...
A. oktaf
B. kuint
C. kuarts
D. terts

EBTANAS-SMP-96-06
Perbandingan frekuensi nada d dengan nada b adalah 27 : 45. Jika frekuensi nada d 297 Hz, maka frekuensi nada b adalah ...
A. 178,2 Hz
B. 495 Hz
C. 5346 Hz
D. 8065 Hz

EBTANAS-SMP-97-1
Pada percobaan tabung resonansi, tinggi kolom udara dalam tabung pada saat sumber bunyi beresonansi pertama 0,19 meter, jadi panjang gelombang sumber bunyi adalah ...
A. 0,19 meter
B. 0,38 meter
C. 0,57 meter
D. 0,76 meter

EBTANAS-SMP-98-09
Suatu sumbu getar memancarkan gelombang dengan cepat rambat 340 ms–1, jika frekuensi gelombang tersebut 85 Hz, maka panjang gelombang tersebut adalah ...
A. 1/4 meter
A. 4 meter
B. 255 meter
C. 425 meter

EBTANAS-SMP-98-10
Jika bandul C diayun, maka bandul yang turut berayun adalah ...
A. A dan E
B. B dan D
C. A dan B
D. D dan E

EBTANAS-SMP-99-09
Dua syarat agar bunyi dapat terdengar manusia adalah ...
A. ada zat antara dan frekuensi 20 Hz - 20 kHz
B. ada zat antara dan frekuensi lebih dari 20 kHz
C. ada sumber bunyi dan frekuensi lebih dari 20 kHz
D. ada sumber bunyi dan frekuensi kurang dari 20 kHz


EBTANAS-SMP-99-10
Kedalaman laut akan diukur dengan teknik pantulan ultrasonic. Getaran pulsa ultrasonic yang dipancarkan dari kapal, diterima kembali oleh penerima di kapal 4 detik kemudian. Cepat rambat bunyi dalam air laut 1400 ms–1. Kedalaman laut tersebut adalah ...
A. 350 m
B. 700 m
C. 2.800 m
D. 5.600 m

EBTANAS-SMP-00-11
Pernyataan yang benar mengenai hukum pemantulan bunyi adalah ...
A. bunyi datang, garis normal, dan bunyi pantul terletak pada satu bidang, sudut datang lebih kecil dari sudut pantul
B. bunyi datang, garis normal, dan bunyi pantul terletak pada satu garis, sudut datang sama dengan sudut pantul
C. bunyi datang, garis normal, dan bunyi pantul terletak pada satu bidang, sudut datang sama dengan sudut pantul
D. bunyi datang, garis normal, dan bunyi pantul terletak pada satu bidang, sudut datang tidak sama dengan sudut pantul

EBTANAS-SMP-01-10
Perhatikan gambar gelombang berikut ini!
Panjang gelombangnya adalah ...
A. 6 m
B. 8 m
C. 10 m
D. 15 m

EBTANAS-SMP-01-11
Tinggi nada suatu dawai semakin besar jika ...
A. panjang kawat dawai diperbesar dan luas penampang dawai diperkecil
B. tegangan dan panjang dawai diperkecil
C. tegangan dan luas penampang dawai diperbesar
D. panjang dawai diperkecil dan tegangan dawai diperbesar

EBTANAS-SMP-01-12
Gelombang bunyi ditembakkan ke dalam laut dan pantulan bunyi diterima setelah 5 sekon. Bila cepat rambat bunyi di laut 1500 m/s, maka dalamnya laut yang diukur adalah ...
A. 7.500 m
B. 3.750 m
C. 300 m
D. 150 m


Optik geometri ( cahaya )
EBTANAS-SMP-85-35
Lensa cembung dapat dipergunakan untuk membuat api dari sinar matahari karena lensa cembung bersifat …
A. meneruskan sinar yang datangnya sejajar
B. meneruskan berkas sinar yang datangnya sejajar
C. mengumpulkan berkas sinar-sinar yang sejajar
D. menyebarkan berlcas-berkas sinar-yang datangnya sejajar

EBTANAS-SMP-85-36
Apabila pembiasan sinar dari air ke udara sudah mencapai sudut batas, maka pemantulan sempurna akan terjadi apabila ...
A. sudut jatuh diperkecil
B. sudut jatuh diperbesar
C. sudut jatuh dibuat 91°
D. sudut jatuh dibuat 90°

EBTANAS-SMP-85-37
Sebuah benda tingginya 2 cm terletak 15 cm dari sebuah lensa cembung. Bayangan nyata terbentuk pada jarak 10 cm dari lensa. Tentukan jarak titik api lensa!
A. 3 cm
B. 6 cm
C. 8 cm
D. 12 cm

EBTANAS-SMP-85-38
Yang dimaksud dengan pembesaran bayangan ialah ...
A. perbandingan jarak benda dengan jarak bayangan
B. perbandingan jarak benda dengan fokus
C. perbandingan jarak bayangan dengan fokus
D. perbandingan besar bayangan dengan besar benda

EBTANAS-SMP-85-40
Ada zat yang bila disinari cahaya memancarkan sinar berwarna lain dan warna cahaya yang jatuh padanya. Kejadian seperti itu disebut ...
A. berluminentasi
B. fosforesensi
C. berpedar
D. fluoresensi
EBTANAS-SMP-85-42
Apabila mengendarai mobil pada malam hari maka dapat dilihat papan reklame di jalan bercahaya terang ketika terkena sinar lampu mobil. Peristiwa ini disebut ...
A. resonansi
B. interferensi
C. fosforesensi
D. fluoresensi

EBTANAS-SMP-86-26
Sinar merah dipantulkan oleh titik-titik air ke mata akan membentuk sudut 42° Sedangkan warna ungu 40°. Oleh karena itu pantulan sinar-sinar lain membentuk sudut dengan sinar matahari yang besarnya ...
A. lebih kecil dari 40°
B. lebih besar dari 42°
C. sama dengan 42°
D. antara 40° dengan 42°

EBTANAS-SMP-87-26
Dari gambar di bawah yang termasuk sudut bias adalah …




A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

EBTANAS-SMP-87-27
Jika dua macam warna cahaya dipersatukan, maka menghasilkan warna cahaya putih. Dua macam cahaya tersebut dinamakan warna ...
A. tunggal
B. adisi
C. subtraksi
D. komplementer'

EBTANAS-SMP-87-36
Sebuah lensa cembung yang berjarak titik api 50 cm mempunyai kekuatan ...
A. 0,2 dioptri
B. 0,5 dioptri
C. 2 dioptri
D. 5 dioptri

EBTANAS-SMP-87-47
Sifat-sifatfcayangan pada cermin cembung adalah ...
A. bayangan nyata
B. bayangan tegak
C. bayangan sebesar benda
D. bayangan lurus
EBTANAS-SMP-88-06
Sebuah benda:yang tingginya 2 cm berdiri tegak di muka lensa cembung pada jaiak 36 cm, jarak titik api 45 cm, Bayangan terbentuk pada jarak 180 cm dari lensa. Jadi besar bayangan yang terbentuk …
A. 4 cm
B. 6 cm
C. 8 cm
D. 10 cm

EBTANAS-SMP-88-20
Semua pernyataan di bawah ini benar, kecuali ...
A. Sumber cahaya ialah benda yang dapat menerima cahaya
B. Sumber cahaya ialah benda yang bisa diberi cahaya
C. Sumber cahaya ialah benda yang meneruskan cahaya
D. Sumber cahaya ialah benda yang memancarkan cahaya sendiri

EBTANAS-SMP-88-31
Perhatikan gambar warna cahaya di bawah ini.
Yang merupakan pasangan warna komplementer adalah ...
A. merah dan hijau
B. merah dan jingga
C. jingga dan hijau
D. merah, jingga dan hijau

EBTANAS-SMP-89-12
Sinar-sinar utama pada cermin cekung sebagai berikut benar kecuali ...
A. Berkas sinar jatuh melalui titik pusat kelengkungan cermin dipantulkan melalui berkas itu juga
B. Berkas sinar jatuh sejajar sumbu utama dipantulkan melalui titik api utama.
C. Berkas sinar jatuh sejajar sumbu utama dipantulkan seoIah-olah datang;dari titik api utama cermin
D. Berkas sinar yang melalui titik api utama dipantulkan sejajar sumbu utama.:

EBTANAS-SMP-89-13
Diagram di samping menunjuk-kan pembiasan pada prisma. Pernyataan di samping adalah benar, kecuali ...
A. Sudut bias dalam prisma lebih kecil dari pada sudut jatuh dari udara
B. Sinar bias yang keluar dari prisma mendekati garis normal
C. -Sinar bias dalam prisma mendekati garis normal
D. Sudut deviasi dalam prisma makin kecil, bila sudut jatuh dari udara makin kecil.

EBTANAS-SMP-89-14
Diagram di bawah ini menunjukkan cara kerja LUP. Di manakah sebuah benda harus diletakkan agar diperoleh bayangan yang lebih besar ?


EBTANAS-SMP-90-13
Di antara lukisan bayangan benda pada cermin cekung di bawah ini, yang paling tepat adalah ...



EBTANAS-SMP-90-14
Di antara lingkaran pembiasan cahaya pada kaca tebal di bawah ini, manakah yang paling tepat ?


EBTANAS-SMP-90-15
Sebuah paku terletak 12 cm di depan sebuah lensa cembung yang jarak fokusnya 4 cm. Berapakah jarak bayangan paku tersebut ?
A. –3 cm
B. 3 cm
C. –6 cm
D. 6 cm

EBTANAS-SMP-90-16
Gambar di bawah ini menyatakan lukisan bayangan benda pada lup. Manakah lukisan yang paling tepat?





EBTANAS-SMP-91-11
Sebuah paku diletakkan tegak lurus pada sumbu utama cermin cekung yang jarak fokusnya 2 cm. Bila jarak paku terhadap cermin 3 cm, maka jarak bayangannya ...
A. 1,2 cm di depan cermin
B. l,2 cm di belakang cermin
C. 6,0 cm di depan cermin
D. 1,2 cm di belakang cermin

EBTANAS-SMP-91-12
Lensa-lensa cembung di bawah ini dilalui sinar istimewa, kecuali ...
EBTANAS-SMP-91-13
Cahaya putih dapat diuraikan oleh prisma kaca, menjadi spektrum cahaya, karena cahaya tersebut ...
A. terdiri atas sinar-sinar yang berbeda indeks biasnya
B. merupakan polykromatis
C. merupakan gelombang elektromagnet
D. termasuk bentuk energi

EBTANAS-SMP-92-12
Berkas sinar yang jatuh dari zat optik yang satu ke zat optik lain mengalami pembiasan, karena ...
A. adanya pemantulan cahaya pada bidang batas
B. adanya penyerapan cahaya pada bidang batas
C. adanya perbedaan kecepatan cahaya pada kedua medium itu
D. kecepatan cahaya tidak mengalami perubahan

EBTANAS-SMP-92-13
Di antara keempat lukisan bayangan benda pada lensa cekung di bawah. ini, yang betul adalah ...
EBTANAS-SMP-92-14
Urutan warna sinar pada spektrum cahaya di bawah ini yang betul adalah ...


EBTANAS-SMP-93-16
Lukisan pembentukan bayangan pada cermin cembung yang benar adalah …


EBTANAS-SMP-93-17
Sifat bayangan pada cermin datar adalah ...
A. nyata, terbalik, sama besar
B. maya, terbalik, digerbesar
C. nyata, tegak, sama besar
D. maya, tegak, sama besar

EBTANAS-SMP-93-18
Bayangan sebuah benda terletak 24 cm di depan sebuah cermin cekung, jarak fokus cermin itu 6 cm. Jarak bendanya adalah ...
A. 8 cm
B. 12 cm
C. 24 cm
D. 48 cm

EBTANAS-SMP-93-19
Lukisan pemantulan sempurna pada cahaya yang



EBTANAS-SMP-93-20
Di bawah ini adalah lukisan bayangan pada lensa cembung. Lukisan yang benar adalah ; ...
benar adalah ...

EBTANAS-SMP-94-07
Jika benda AB berada di muka cermin cekung dan diketahui jarak AO = 24 cm sedangkan MO = 36 cm, maka bayangan AB berada sejauh …
A. 7,2 cm
B. 14 cm
C. 18 cm
D. 72 cm

EBTANAS-SMP-94-08
Seberkas cahaya melewati sebuah prisma, spektrum cahaya yang terjadi adalah ...



EBTANAS-SMP-95-08
Perhatikan gambar ini!
Jika benda terletak seperti gambar, maka sifat bayangan yang terjadi adalah ...
A. nyata, terbalik, diperkecil
B. nyata, terbalik, diperbesar
C. maya, terbalik, diperkecil
D. maya, terbalik, diperbesar

EBTANAS-SMP-95-09
Sebuah benda diletakkan pada jarak 100 cm di depan cermin cekung. Bila jarak fokus 25 cm, maka bayangan yang terbentuk adalah ...
A. 25,5 cm
B. 30,0cm
C. 33,3 cm
D. 50,0cm

EBTANAS-SMP-95-10
Sebuah benda ditempatkan 5 cm dari lensa cembung yang jarak fokusnya 10 cm. Bila tinggi benda 4 cm, maka tinggi bayangannya adalah ...
A. 8 cm
B. 14 cm
C. 15 cm
D. 20 cm




EBTANAS-SMP-96-08
Gambar pemantulan sinar istimewa pada cermin di bawah in! yang benar adalah ...

EBTANAS-SMP-96-09
Bila sebuah benda berada di ruang II (antara F dan 2F) dari lensa cembung, maka sifat bayangan yang terjadi adalah ...
A. maya, diperbesar, terbalik, di belakang lensa
B. nyata, diperkecil, tak terbalik, di depan lensa
C. maya, diperkecil, tak terbalik, di depan lensa
D. nyata, diperbesar, terbalik, di belakang lensa

EBTANAS-SMP-97-11
Pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan peristiwa fatamorgana di gurun pasir:
1. lapisan udara atas lebih panas dari lapisan di bawahnya
2. cahaya yang dipancarkan benda, di pantulkan sempurna oleh lapisan udara panas
3. lapisan udara yang panas kerapatan optiknya lebih besar

Sebab-sebab terjadinya peristiwa fatamorgana di gurun yang benardari pertanyaan di atas adalah ...
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 2
C. 1 dan 3
D. 2 dan 3

EBTANAS-SMP-98-11
Sebuah paku yang terletak tegak 20 cm di depan sebuah cermin cekung mempunyai bayangan yang jaraknya 60 cm di depan cermin. Fokus cermin itu adalah ...
A. 12 cm
B. 15 cm
C. 30 cm
D. 60 cm

EBTANAS-SMP-98-12
Lukisan sinar istimewa terhadap lensa cekung adalah ...


EBTANAS-SMP-99-12
Lukisan pembentukan bayangan pada cermin cembung adalah ...

EBTANAS-SMP-99-13
Sebuah benda diletakkan 5 cm di depan cermin datar. Jika cermin digeser menjauh sehingga berjarak 8 cm dari benda, jarak bayangan terhadap benda adalah ...
A. 8 cm
B. 10 cm
C. 13 cm
D. 16 cm
EBTANAS-SMP-00-13
Lukisan gambar pada cermin cekung yang benar terdapat pada ...


EBTANAS-SMP-00-14
Perhatikan gambar berikut!
Sinar merambat dari zat x ke zat y, maka indek bias dari zat x ke zat y adalah ...
A. BB'AA'
B. OB'OA'
C. BOAO
D. ABAA'

EBTANAS-SMP-01-13
Perhatikan gambar!

Sebuah benda diletakkan 4 cm di muka cermin datar, maka tinggi bayangan dan jarak bayangannya dari cermin berturut-turut menjadi ...
A. 1 cm dan 4 cm
B. 4 cm dan 1 cm
C. 3 cm dan 5 cm
D. 4 cm dan 4 cm

EBTANAS-SMP-01-14
Gambar yang menunjukkan jalannya sinar istimewa pada lensa cembung yang benar adalah …

Alat- alat optik

EBTANAS-SMP-89-14
Diagram di bawah ini menunjukkan cara kerja LUP. Di manakah sebuah benda harus diletakkan agar diperoleh bayangan yang lebih besar ?
EBTANAS-SMP-85-39
Rumus-rumus di bawah ini adalah rumus-rumus untuk pembesaran ...
A. M = o1hh
B. ho = M : h1
C. h0 = M × h1
D. h1 = M : ho
EBTANAS-SMP-86-27
Episkop gunanya untuk memproyeksikan ...
A. gambar-gambar yang tembus cahaya
B. gambar-gambar yang tidak tembus cahaya
C. gambar-gambar yang sangat kecil
D. gambar-gambar yang hidup

EBTANAS-SMP-87-20
Penderita rabun dekat dapat ditolong dengan kaca mata yang ...
A. berlensa cekung
B. berlensa cembung
C. berlensa selindris
D. berlensa rangkap

EBTANAS-SMP-87-29
Untuk melihat sebuah benda dengan lup, benda diletakkan di antara F dan O agar diperoleh bayangan ...
A. sejati yang diperbesar
B. sejati yang diperkecil
C. semu yang diperbesar
D. semu yang diperkecil

EBTANAS-SMP-87-28
Mata yang dipergunakan untuk melihat benda yang dekat, ternyata bayangan yang terjadi jatuh di belakang selaput jala keadaan mata tersebut termasuk ...
A. mata normal
B. mata miopi
C. mata hipermetropi
D. mata presbiopi

EBTANAS-SMP-88-39
Cacat mata hipermetropi disebabkan ...
A. lensa mata tak dapat menipis sebagaimana mestinya
B. lensa mata tak dapat menebal sebagaimana mestinya
C. daya akomodasi sangat kurang
D. terjadi penipuan mata

EBTANAS-SMP-92-11
Sebuah benda dapat terlihat, karena ...
A. benda itu besar
B. benda itu ada di tempat yang terang
C. berkas cahaya dibiaskan
D. berkas cahaya dipantulkan ke mata

EBTANAS-SMP-92-15
Perhatikan gambar!
Lukisan pembentukan bayangan benda pada mikroskop di bawah ini yang betul adalah ...

EBTANAS-SMP-94-09
Perbedaan periskop dengan teropong bintang adalah ...
A. banyaknya lensa yang digunakan
B. pembentukan bayangan yang terjadi
C. jenis lensa yang digunakan
D. fungsi lensa objektif

EBTANAS-SMP-95-11
Fungsi prisma pada periskop adalah sebagai ...
A. pengatur bayangan
B. pembelok bayangan
C. pembesar bayangan
D. pembentukan bayangan

EBTANAS-SMP-96-10
Bagian kamera yang berfungsi untuk mengatur banyak-nya cahaya/sinar yang masuk ke dalam kamera adalah ...
A. film
B. diafragma
C. shutter
D. lensa
EBTANAS-SMP-98-13
Sifat bayangan yang dibentuk oleh lensa obyektif pada teleskop adalah ...
A. nyata,tegak, diperkecil
B. maya, tegak, diperbesar
C. nyata, terbalik, diperbesar
D. maya, terbalik, diperbesar

EBTANAS-SMP-00-15
Pembentukan bayangan yang benar pada cacat mata miopi terdapat pada gambar ...


EBTANAS-SMP-01-15
Penggambaran pembentukan bayangan pada cacat mata miop adalah ...

Listrik statis

EBTANAS-SMP-86-15
Terjadinya guruh dapat dijelaskan dengan pernyataan-pernyataan di bawah ini. Pilihlah salah satu pernyataan yang betul. (tanda panah kejadian berikutnya).
A. terjadi kilat → udara mengembang → guruh
B. terjadi kilat → guruh
C. terjadikilat → udara mengembang → udara merambat kembali guruh
D. terjadi kilat → udara merapat guruh

EBTANAS-SMP-86-16
Bila elektroskop didekati benda bermuatan negatif, maka tahap-tahap yang terjadi ...
(tanda → = kejadian berikutnya)
A. Elektroskop mengalami perpisahan muatan → daun Elektroskop bermuatan negatif → daun Elektroskop mekar.
B. Elektroskop mengalami perpisahan muatan → daun Elektroskop bermuatan positif → daun Elektroskop mekar
C. Elektroskop mengalami perpisahan muatan → daun Elektroskop bermuatan netral → daun Elektroskop mekar.
D. Elektroskop mengalami perpisahan muatan → daun Elektroskop bermuatan netral → daun Elektroskop tidak mekar

EBTANAS-SMP-86-17
Pelepasan elektron dari atom suatu benda mengakibatkan benda tersebut bermuatan ...
A. netral
B. negatif
C. positif
D. negatif dan positif

EBTANAS-SMP-86-28
Pada orbit pertama yang dekat dengan inti paling banyak ditempati ...
A. 1 elektron
B. 2 elektron
C. 3 elektron
D. 4 elektron

EBTANAS-SMP-87-21
Pemyataan di bawah ini yang tidak benar adalah ...
A. Sinar menyimpang dalam medan magnet
B. Sinar menghitamkan karton film
C. Sinar dipengaruhi medan listrik
D. Sinar bermuatan positif

EBTANAS-SMP-87-22
Bagian atom yang tidak bermuatan listrik dinamakan ...
A. elektron
B. neutron
C. proton
D. nukleon

EBTANAS-SMP-87-30
Salah satu contoh pancaran elektron secara emisi ionisasi adalah ...
A. lampu radio
B. tabung televisi
C. petir
D. tabung sinar rontgen

EBTANAS-SMP-87-31
Atom Boron yang disiapkan ke dalam kristal germanium disebut ...
A. atom donor
B. atom akseptor
C. atom pengotor
D. atom arsen

EBTANAS-SMP-87-32
Bila dua atom mempunyai elektron yang sama, maka kedua atom itu juga mempunyai jumlah ...
A. proton yang sama
B. neutron yang sama
C. massa yang sama
D. atom arsen

EBTANAS-SMP-88-43
Perhatikan isotop atom oksigendi bawah ini! 16 8O
, dan 178O188O
Ketiga atom oksigen mempunyai ...
A. nomor atom sama, nomor massa sama
B. nomor atom berbeda, nomor massa sama
C. nomor atom sama, nomor massa berbeda
D. nomor atom berbeda, nomor massa berbeda

EBTANAS-SMP-89-11
Sebuah elektroskop netral didekati sebatang ebonit yang bermuatan negatif. Manakah dari keempat gambar berikut yang betul?

EBTANAS-SMP-89-18
Atom Kobalt dengan simbol Co60 memiliki proton sebanyak ...
A. 27
B. 33
C. 60
D. 87
EBTANAS-SMP-90-20
Gambar manakah yang benar untuk sebuah benda bermuatan listrik negatif didekatkan pada elektroskop bermuatan listrik positip?

EBTANAS-SMP-90-21
Perhatikan gambar aliran elektron di bawah ini.
Yang benar adalah ...

EBTANAS-SMP-90-34
Manakah gambar model atom di bawah ini yang menyatakan atom hidrogen?



EBTANAS-SMP-91-16
Sepotong ebonit akan bermuatan listrik negatif bila digosok dengan wol, karena ...
A. muatan positif dari ebonit pindah ke wol
B. elektron dari wol pindah ke ebonit
C. muatan positif dari wol pindah ke ebonit
D. elektron dari ebonit pindah ke wol

EBTANAS-SMP-91-17
Benda yang bermuatan listrik negatif bila dihubungkan dengan bumi akan netral, karena ...
A. elektron dan bumi pindah ke benda
B. muatan positif mengalir dari bumi ke benda
C. elektron dari benda pindah ke bumi
D. muatan positif dari benda pindah ke bumi

EBTANAS-SMP-91-33
Di antara gambar di bawah ini yang menunjukkan model atom helium adalah ...


EBTANAS-SMP-92-18
Elektroskop yang kedudukan muatannya betul adalah ...
EBTANAS-SMP-92-19
Yang dimaksud dengan energi potensial listrik ialah energi yang timbul dalam penghantar karena adanya ...
A. tarik menarik antara muatan tak sejenis
B. gaya tolak menolak antara muatan sejenis
C. energi yang memindahkan muatan listrik
D. arus listrik yang mengalir dalam penghantar
EBTANAS-SMP-92-32
Yang dimaksud dengan tenaga ikat ialah energi dalam ...
A. inti atom akibat interaksi antara proton dan netron
B. atom yang menyebabkan elektron bergerak mengelilingi inti atom
C. inti atom akibat gaya tolak-menolak antara proton-proton
D. atom akibat gaya tarik-meriarik antara proton dan elektron

EBTANAS-SMP-92-33
Yang dimaksud dengan radio isotop ialah isotop yang intinya memancarkah sinar-sinar berikut, kecuali sinar...,
A. aplha
B. beta
C. rontgen
D. gamma
EBTANAS-SMP-93-21
Dua buah benda masing-masing bermuatan listrik +4 × 10–9 coulomb dan +9 × 10–9 coulomb, terpisah sejauh 2cm. Apabila. k = 9 × 109 Nm2/C2, maka gaya tolak menolak kedua benda itu adalah ...
A. 8,1 × 10–6N
B. 8,1 × 10–5 N
C. 8,1 × 10–4 N
D. 8,1 × 10–3 N

EBTANAS-SMP-93-35
Perhatikan gambar!

Nomor atom dan nomor massa pada model atom di samping adalah ...
A. 2 dan 4
B. 6 dan 4
C. 4 dan 2
D. 4 dan 6

EBTANAS-SMP-94-11
Bila plastik yang bermuatan listrik negatif didekatkan pada kepala elektroskop kedudukan daun elektroskop sesuai gambar ...
EBTANAS-SMP-94-12
Untuk memindahkan muatan listrik 2 coulumb dari A ke B diperlukan energi 6 joule. Perbedaan potensial antara A dan B adalah ...
A. 3 volt
B. 4 volt
C. 12 volt
D. 18 volt

EBTANAS-SMP-94-22
Pernyataan di bawah ini merupakan sifat sinar α kecuali ...
A. bermuatan listrik positif
B. massanya = massa inti helium
C. kecepatannya = kecepatan cahaya
D. dapat dipengaruhi oleh medan magnet
EBTANAS-SMP-95-12
Gambar peristiwa di bawah ini yang benar adalah ... (elektroskop)


EBTANAS-SMP-95-23
Gambar di samping merupakan model atom ...
A. Helium
B. Lithium
C. Mercuri
D. Hidrogen

EBTANAS-SMP-96-12
Dua buah benda masing-masing bermuatan –8 × 10–9 C dan +6 .10–9 C. berada pada jarak 4 cm satu sama lain. Jika k = 9 × 10–9 N.m2/C2, maka besar gaya tolak atau gaya tarik kedua benda itu adalah ...
E. 2,7 × 10–4 N
F. 1,4 × 10–8 N
G. 1,2 × 10–8 N
H. 4,8 × 10–9 N

EBTANAS-SMP-96-22
Jumlah proton 3Li7 adalah ...
A. 3
B. 4
C. 7
D. 10

EBTANAS-SMP-97-12
Dua benda masing-masing bermuatan listrik sebesar 6 × 10–9 C dan 8 × 10–9 C pada jarak 4 cm, gaya tolak-menolak antara kedua benda itu adalah ... (k = 9 × 109 Nm2/c2)
A. 192 × l0–5 N
B. 48 × l0–5 N
C. 27 × l0–7 N
D. 12 × l0–7 N



EBTANAS-SMP-97-14
Di sekitar kehidupan banyak kita jumpai benda-benda:
1. plastik
2. air
3. besi
4. karet
5. tembaga

Benda-benda tersebut yang dapat menghantarkan listrik adalah ...
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 5
C. 2, 3, 4
D. 2, 3, 5

EBTANAS-SMP-99-15
Contoh peristiwa yang membuktikan bahwa suatu benda dapat diberi muatan listrik jika dengan cara induksi adalah tertariknya potongan kertas pada ...
A. penggaris plastik yang telah digosok kain wol
B. kaca yang telah diolesi dengan cat yang masih basah
C. sisir plastik yang diberi tagangan listrik
D. kayu yang telah digosok kain sutera


EBTANAS-SMP-00-16
Dari gambar berikut, yang menunjukkan neutron adalah nomor ... (gambar atom)
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

EBTANAS-SMP-00-17
Jika kaca digosok dengan kain sutera maka yang terjadi adalah ...
A. kain sutera bermuatan listrik positif
B. kaca bermuatan listrik negatif
C. proton berpindah dari.kaca ke kain sutera
D. elektron berpindah dari kaca ke kain sutera




Listrik dinamis

EBTANAS-SMP-85-28
Rangkaian hambatan seperti gambar di atas dapat diganti dengan sebuah hambatan sebesar ...
A. 18 Ω
B. 5 Ω
C. 4 Ω
D. 0,1 Ω
EBTANAS-SMP-85-30
Dalam sebuah bola lampu yang bertuliskan 120 V dan 60 W terdapat hambatan total sebesar ...
A. 2 ohm
B. 0,5 ohm
C. 120 ohm
D. 240 ohm

EBTANAS-SMP-86-14
Kabel-kabel listrik pada umumnya mempergunakan bahan tembaga. Karena logam ini ...
A. hambatan jenis besar
B. selisih tegangannya besar
C. berat jenisnya kecil
D. hambatan jenisnya kecil

EBTANAS-SMP-87-34
Hambatan pengganti dari susunan hambatan di samping ini adalah ...
A. 1 Ω
B. 5 Ω
C. 11 Ω
D. 36 Ω

EBTANAS-SMP-87-46
Hambatan yang tidak dialami oleh arus listrik pada rangkaian tertutup di samping ini ialah hambatan ...
A. di dalam elemen
B. di dalam lampu
C. di dalam pengantar
D. di isolasi pengantar

EBTANAS-SMP-88-05
Sekering (pengaman) dalam rangkaian listrik berfungsi untuk ...
A. menahan arus listrik
B. membatasi arus listrik :
C. mengurangi arus listrik;
D. mempercepat arus listrik
EBTANAS-SMP-89-16
Perhatikan gambar!

Kuat arus yang mengalir melalui rangkaian listrik (I) adalah ...
A. 0,03 A
B. 0,12 A
C. 0,30 A
D. 1,20 A

EBTANAS-SMP-90-22
Syarat mengalirnya arus listrik adalah adanya selisih ...
A. waktu
B. hambatan
C. tegangan
D. kuat arus

EBTANAS-SMP-90-23
Manakah kutub negatif pada bagan di bawah ini ?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4


EBTANAS-SMP-90-24
Daftar di bawah ini menyatakan hubungan antara kuat arus (I), hambatan listrik (R) dan tegangan (V).
V (volt) R (ohm) I (ampere)
2
2
2
2 2
4
8
10 1,00
0,50
0,25
0,20

Dari daftar di atas dapat disimpulkan bahwa kuat arus listrik ...
A. sebanding dengan hambatan
B. sebanding dengan tegangan
C. berbanding terbalik dengan hambatan
D. berbanding terbalik dengan tegangan

EBTANAS-SMP-90-25
Gambar rangkaian di bawah ini yang memberikan hambatan terkecil adalah ...



EBTANAS-SMP-91-22
Sebuah lampu listrik bertuliskan 40 W, 220 V.
Artinya lampu listrik ...
A. memiliki daya 220 volt, tegangan 40 watt
B. dapat dilalui arus listrik 5,5 ampere
C. mempunyai hambatan 40 ohm
D. menggunakan energi 40 joule/det pada tegangan 220volt
EBTANAS-SMP-91-18
Arus listrik dapat mengalir dari suatu titik ke titik lain pada penghantar bila antara kedua titik itu terdapat perbedaaan ...
A. kuat arus
B. tegangan
C. hambatan
D. daya listrik

EBTANAS-SMP-91-19
Pada kawat penghantar liistrik yang berhambatan 60 ohm mengalir arus 4 ampere, Tegangan antara kedua titik pada penghantar itu besamya ...
A. 15 volt
B. 56 volt
C. 64 volt
D. 240 volt

EBTANAS-SMP-91-20
Rangkaian hambatan di samping ini dapat diganti dengan sebuah hambatan yang besarnya ...
A. 5 ohm
B. 20 ohm
C. 55 ohm
D. 70 ohm






EBTANAS-SMP-92-20
Perhatikan gambar elemen kering berikut!

Arah aliran elektron yang betul dari ...
A. a ke b
B. c ke b
C. b ke c
D. b ke a

EBTANAS-SMP-92-21
Perhatikan gambar !
I = 3A
I1 : I2 : I3 = 1 : 2 : 3
I4 : I5 = l : 2
maka Kuat arus I5 adalah …
A. 0,5 A
B. 0,6 A
C. 1,0 A
D. 1,5 A

EBTANAS-SMP-92-22
Di antara susunan hambatan berikut, manakah yang hambatan penggantinya kecil ?






EBTANAS-SMP-93-24
Tiga buah hambatan pada masing-masing rangkaian di bawah ini sama besarnya. Rangkaian yang mengalirkan arus listrik paling besar adalah ...



EBTANAS-SMP-93-25
Empat buah hambatan masing-masing besarnya 10 ohm, 15 ohm, 20 ohm dan 30 ohm tersusun paralel. Hambatan penggantinya adalah ...
A. 85 ohm
B. 60 ohm
C. 15 ohm
D. 4 ohm

EBTANAS-SMP-93-26
Satuan hambatan adalah ohm = volt/ampere, yang diturunkan dari ...
A. R = I2 . P
B. R = V . I
C. IVR=
D. VI
EBTANAS-SMP-93-22
Manakah dari rangkaian berikut yang menunjukkan pemasangan amperemeter untuk mengukur kuat arus elemen?

EBTANAS-SMP-93-23
Perhatikan gambar!
Nomor 1, 2, dan 3 merupakan bagian-bagian dari elemen, yaitu ...
A. kuningan, batang arang, seng
B. seng, serbuk arang, karton
C. kuningan, salmiak, karton
D. karton, batang arang, seng

EBTANAS-SMP-94-13
Hambatan pengganti pada rangkaian seri-paralel sesuai gambar di bawah ini adalah ...
A. 50 Ω
B. 70 Ω
C. 60 Ω
D. 80 Ω

EBTANAS-SMP-94-15
Besar hambatan pengganti dari gambar di bawah ini adalah ...
A. 2 ohm
B. 5 ohm
C. 9 ohm
D. 12 ohn

EBTANAS-SMP-95-13
Perhatikan gambar di samping ini!
Mangan dioksida dan serbuk karbon adalah bernomor ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

EBTANAS-SMP-95-14
Perhatikan gambar di bawah !
Besarnya kuat arus sebe-lum bercabang adalah …
A. 2 A
B. 4,1 A
C. 6,2 A
D. 8 A

EBTANAS-SMP-96-13
Gambar pemasangan Ampermeter dan Voltmeter dalam rangkaian listrik di bawah ini yang benar adalah ...



EBTANAS-SMP-96-14
Perhatikan gambar di bawah ini!

Kuat arus yang melalui rangkaian tersebut adalah ...
A. 15 ampere
B. 16 ampere
C. 17 ampere
D. 19 ampere

EBTANAS-SMP-96-15
Besarnya hambatan pengganti keempat hambatan di bawah adalah ...

A. 15 ohm
B. 20 ohm
C. 40 ohm
D. 80 ohm
EBTANAS-SMP-97-15
Perhatikan rangkaian hambatan disamping ini!

Hambatan pengganti untuk rangkaian tersebut adalah ...
A. 9 ohm
B. 14 ohm
C. 16 ohm
D. 34 ohm
EBTANAS-SMP-97-13
Muatan listrik 120 C berpindah melalui pengantar menghubungkan kedua kutub sumber tegangan selama 5 menit. Kuat arus listriknya ialah ...
A. 0,04 A
B. 0,4 A
C. 0,5 A
D. 2,5 A

EBTANAS-SMP-98-15
Manakah rangkatan yang tepat untuk mengukur kuat arus listrik?


EBTANAS-SMP-98-16
Perhatikan gambar di samping!
Kuat arus I3 adalah …
A. 3 A
B. 5 A
C. 7 A
D. 9 A

EBTANAS-SMP-99-16
Gambar rangkaian untuk pemasangan amperemeter yang benar adalah; ...


EBTANAS-SMP-99-17
Sumber-sumber arus searah ialah ...
A. Induktor, dihamo, dan akumulator
B. Baterai, elemen volta, dan sekering,
C. Akumulator, elemen kering, dan elemen volta
D. Tansformator, elemen volta, dan dinamo


EBTANAS-SMP-99-18
Perhatikan gambar rangkaian di samping!
Bila I1 = 0,2 A, R1 = 60 ohm, R2 = 30 ohm, dan R3 = 20 ohm, maka I2 adalah ...
A. 0,1 A
B. 0,3 A
C. 0,4 A
D. 0,6 A

EBTANAS-SMP-99-19
Perhatikan gambar berikut ini!
I = 1,6 ampere
I1 = 0,3 ampere
Jika I1 = I2, dan I3 = I4, maka I4 adalah ...
A. 0,3 ampere
B. 0,5 ampere
C. 1,3 ampere
D. 7 ampere

EBTANAS-SMP-99-20
Besar hambatan pengganti dan rangkaian listrik berikut adalah ...
A. 5 Ω.
B. 10 Ω
C. 15 Ω
D. 30 Ω

EBTANAS-SMP-00-18
Pemasangan amperemeter dan voltmeter yang benar pada gambar ...
EBTANAS-SMP-00-19
Tabel pengukuran beda potensial dan kuat arus listrik
No. V (volt) I (ampere)
1.
2.
3. 1,50
2,80
3,99 0,08
1,50
2,10

Berdasarkan tabel tersebut, maka hubungan antara V, I, dan R adalah ...
A. makin besar V makin besar I dan R tetap
B. nilai R sebanding dengan I dan V
C. nilai R merupakan hasil kali antara V dan I
D. nilai I sebanding dengan R dan terbalik terhadap V

EBTANAS-SMP-00-20
Benda-benda yang termasuk isolator listrik adalah ...
A. tembaga dan seng
B. tembaga dan porselin
C. mika dan seng
D. mika dan porselin

EBTANAS-SMP-00-21
Perhatikan gambar berikut!

Jika I1 = 5A
I2 = 3 A
I3 = 6 A
Besar I4 adalah ...
A. 2A
B. 8A
C. 9A
D. 14A

EBTANAS-SMP-00-22
Rangkaian hambatan di bawah ini yang memiliki hambatan pengganti terbesar adalah ...

Energi dan daya listrik

EBTANAS-SMP-85-32
Sebuah lampu bertuliskan. 120 V, 40 W. Berapakah energi listrik yang dipakai lampu itu dalam 1 jam?
A. 124.000 joule
B. 144.000 joule
C. 134.000 joule
D. 108.000 joule
EBTANAS-SMP-85-34
Energi listrik 1 kwh dihargai Rp 100,-
Kalau kita menyalakan lampu sebesar 40W, 120V selama 18 jam, maka kita harus membayar sebesar...
A. Rp 480,00
B. Rp 1.800,00
C. Rp 4.800,00
D. Rp 72,00

EBTANAS-SMP-88-36
Sebuah kompor listrik 500 watt digunakan selama 0,5 jam. Maka energi kalor yang dihasilkan oleh alat tersebut adalah ...
A. 216 k.kal
B. 250 k.kal
C. 600 k.kal
D. 1.000 k.kal

EBTANAS-SMP-90-26
Sebuah setrika listrik 200 W, 125 V dipasang pada tegangan yang tepat selama 1 menit. Berapa banyaknya energi listrik yang digunakannya ?
A. 200 J
B. 12.000 J
C. 25.000 J
D. 1.500.000 J
EBTANAS-SMP-90-27
Sebuah sekering dipasang pada tegangan 250 V menyebabkan arus mengalir 2 A. Berapa daya sekering itu ?
A. 2 W
B. 125 W
C. 250 W
D. 500 W

EBTANAS-SMP-91-21
Jika solder listrik yang bertegangan 120 volt dilalui arus 2 ampere selama satu detik, maka besar energi kalor yang timbul ...
A. 30 joule
B. 60 joule
C. 240 joule
D. 480 joule

EBTANAS-SMP-92-23
Cahaya lampu TL lebih kuat dari cahaya lampu pijar meskipun menggunakan energi yang sama, sebab ...
A. tegangan pada lampu TL lebih besar
B. lampu TL menggunakan transformator
C. lampu TL mengubah energi listrik menjadi energi panas
D. pada lampu TL energi kalor yang timbul sedikit sekali

EBTANAS-SMP-93-27
Perhatikan gambar!
Daya pada rangkaian di atas adalah ...
A. 25 watt
B. 50 watt
C. 200 watt
D. 400 watt

EBTANAS-SMP-93-28
Berdasarkan gambar di samping daya listrik yang dihasilkan sebesar ...
A. 10 watt
B. 5 watt
C. 2 watt
D. 1 watt

EBTANAS-SMP-97-16
Sebuah setrika listrik dipasang pada tegangan 125 volt dan kuat arus 2 ampere. Berapa energi yang diperlukan selama 30 menit?
A. 85 joule
B. 500 joule
C. 7.500 joule
D. 450.000 joule

EBTANAS-SMP-97-17
Alat-alat listrik mengubah energi listrik menjadi energi kalor adalah ...
A. setrika, kipas angin
B. solder, setrika
C. lampu neon, solder
D. kipas angin, lampu pijar

EBTANAS-SMP-98-17
Pada sebuah penghantar mengalir arus sebesar 0,25 A pada tegangan 220 volt. Besar daya penghantar tersebut adalah ... watt.
A. 55
B. 165
C. 275
D. 880
EBTANAS-SMP-99-21
Pada sebuah rumah terdapat 5 lampu masing-masing 10 watt, menyala selama 5 jam sehari, dan TV 50 watt menyala 5 jam sehari. Harga tiap kWh Rp 100,00. Biaya yang harus dibayar satu bulan (30 hari) adalah ...
A. Rp 1.500,00
B. Rp 2.100,00
C. Rp 3.100,00
D. Rp 7.500,00
EBTANAS-SMP-00-23
Sebuah lampu listrik bertuliskan 220 V - 5 A digunakan selama 30 menit, maka besarnya energi yang diperlukan lampu adalah ...
A. 33 kJ
B. 330 kJ
C. 1.980 kJ
D. 19.800 kJ


EBTANAS-SMP-01-19
Pemakaian kawat penghantar yang terlalu panjang dalam suatu rangkaian akan menurunkan kuat arus listrik. Peristiwa ini disebabkan karena ...
A. hambatan menjadi lebih kecil
B. hambatan menjadi lebih besar
C. tegangan menjadi lebih besar
D. tegangan menjadi lebih kecil

EBTANAS-SMP-01-20
Perhatikan gambar!
Bila R, = 6 Ω, R2 = R3 = 2 Ω, dan beda potensial 14 volt, maka besar kuat arus yang mengalir adalah …
A. 7 A
B. 6 A
C. 2 A
D. 1 A

EBTANAS-SMP-01-21
Jika masing-masing penghambat nilainya sama dan dipasang pada beda potensial yang sama, maka rangkaian yang nilai kuat arusnya paling besar adalah …
EBTANAS-SMP-01-22
Alat listrik yang dapat mengubah energi listrik menjadi kalor adalah ...
A. lampu neon dan solder listrik
B. kipas angin dan TV
C. seterika dan solder listrik
D. bor listrik dan kipas angin

EBTANAS-SMP-01-23
Sebuah solder tertulis dari pabrik 220V - 60W. Bila alat tersebut dinyalakan selama 4 menit, besar energi listrik adalah ...
A. 240J
B. 880 J
C. 14.400 J
D. 52.800 J

EBTANAS-SMP-01-24
Membuat magnet dengan cara digosok adalah ...
EBTANAS-SMP-01-25
Pada gambar berikut yang merupakan sudut inklinasi adalah ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

EBTANAS-SMP-01-26
Berikut ini gambar solenoida beserta medan magnet-nya yang benar adalah ...
EBTANAS-SMP-01-27
Salah satu faktor yang memperbesar gaya Lorentz adalah ...
A. besar kawat penghantar
B. inti kumparan
C. kuat arus listrik
D. jenis kawat penghantar

EBTANAS-SMP-01-28
Sebuah transformator mempunyai kumparan primer dan sekunder dengan jumlah lilitan masing-masing 500 dan 5000, dihubungkan dengan jaringan bertegangan arus bolak-balik 220 V. Berapakah tegangan keluarannya?
A. 220 volt
B. 1.100 volt
C. 2.200 volt
D. 22.000 volt



Kemagnetan

EBTANAS-SMP-85-31
Sebatang besi lunak dapat menjadi bersifat magnet apabila ...
A. besi tersebut terletak dalam medan magnet
B. besi tersebut terletak di dekat sebuah kumparan
C. besi tersebut terletak di luar medan magnet
D. besi tersebut terletak di dekat sebuah sumber arus
EBTANAS-SMP-87-50
Medan magnet bumi sesungguhnya mempunyai penyimpangan dari medan magnet dwi kutub. Penyimpangan tersebut disebabkan ...
A. pengaruh dari dalam inti bumi yang meliputi daerah ribuan kilometer
B. perubahan deklinasi
C. bahan-bahan megnetik dan oksida besi didalam kerak bumi
D. pengaruh dari radiasi
EBTANAS-SMP-88-19
Garis gaya dalam medan magnet ...
A. berpangkal dari kutub utara dan berakhir di kutub selatan
B. berpangkal dari kutub selatan dan berakhir di kutub utara
C. selalu berpotongan
D. merupakan garis-garis sejajar


EBTANAS-SMP-89-05
Paku berada dalam medan magnet dan dapat menarik paku lain didekatnya. Kejadian itu disebut ...
A. deklinasi
B. inklinasi
C. induksi
D. konduksi

EBTANAS-SMP-90-19
Benda-benda bermuatan listrik di bawah ini yang tolak-menolak adalah ...
A. sisir dengan kaca
B. plastik dengan sisir
C. ebonit dengan kaca
D. plastik dengan kaca
EBTANAS-SMP-90-28
Serbuk besi yang ditaburkan pada sebuah magnet batang hanya melekat pada ujung-ujungnya saja sebab ...
A. medan magnet batang lemah ,
B. magnet batang memiliki 2 kutub
C. bagian tengah magnet netral
D. penaburan serbuk besi kurang merata

EBTANAS-SMP-90-29
Cara yang benar untuk memperkuat elektromagnet adalah: ...
A. menggunakan kawat berpenampang kecil
B. mengganti inti besi dengan kuningan
C. mengubah arus listrik yang mengalir
D. memperbesar arus listrik yang mengalir
EBTANAS-SMP-90-31
Berat sebuah benda di kutub lebih besar daripada di khatulistiwa sebab lebih dekat ke ...
A. magnet burm
B. poros bumi
C. pusat bumi
D. magma bumi
EBTANAS-SMP-91-24
Suatu ruang berupa medan magnet jika dalam ruang tersebut ...
A. magnet lain mengalami suatu gaya
B. suatu kumparan mendapat induksi magnet
C. sepotong besi dapat menjadi magnet tetap
D. suatu benda dapat bermuatan listrik

EBTANAS-SMP-91-25
Perhatikan gambar berikut ini!
Berdasarkan gambar di atas, arah gaya gaya magnet yang betul adalah ...
A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 3 dan 4
D. 1 dan 2

EBTANAS-SMP-92-24
Arah garis gaya magnet yang betul adalah ...


EBTANAS-SMP-93-29
Dari gambar di atas, pernyataan yang benar adalah ...
A. Y = kutub selatan, X = kutub utara bila X ditolak
B. Y = kutub selatan, X = kutub utara bila X ditarik
C. Y = kutub utara, X = kutub selatan bila X ditolak
D. Y = kutub utara, X = kutub selatan bila X netral

EBTANAS-SMP-93-30
Gambar di samping ini menunjukkan cara mem-buat magnet dengan jalan gosokan.
Bila baja PQ menjadi magnet, maka …
A. P = kutub selatan, Q = kutub utara magnet tetap
B. P = kutub selatan, Q = kutub utara magnet semen-tara
C. P = kutub utara, Q = kutub selatan magnet tetap
D. P = kutub utara, Q = kutub selatan magnet semen-tara

EBTANAS-SMP-93-31
Rangkaian di bawah ini yang menimbulkan elektro-magnet paling kuat adalah ...

EBTANAS-SMP-94-14
Yang bekerja berdasarkan prinsip kerja elektro-magnetik adalah ...
A. 2 dan 3
B. 3 dan 6
C. 5 dan 10
D. 7 dan 8
EBTANAS-SMP-95-15
Gambar yang menunjukkan garis gaya magnet yang betul adalah ...

EBTANAS-SMP-96-16
Gambar yang menunjukkan arah garis gaya magnet yang benar bila dua kutub magnet saling didekatkan adalah ...


EBTANAS-SMP-97-18
Gambar yang benar untuk menunjukan arah garis gaya di sekitar arus listrik adalah ...


EBTANAS-SMP-98-18
Logam yang termasuk ferromagnetik adalah ...
A. timah
B. tembaga
C. aluminium
D. besi

EBTANAS-SMP-98-19
Gambar berikut merupakan magnet jarum yang didekatkan dengan magnet batang yang sudah ditentukan kutubnya.

Posisi kutub-kutub magnet jarum yang benar ditunjukkan oleh gambar ...
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 1

EBTANAS-SMP-99-22
Gambar berikut menunjukkan 3 buah magnet batang. Jika C kutub utara B dengan C tolak menolak, serta D dengan E tarik menarik, jenis kutub magnet pada A dan F adalah,;..
A. A kutub utara, F kutub utara
B. A kutub selatan, F kutub utara
C. A kutub utara F kutub selatan
D. A kutub selatan, F kutub selatan

EBTANAS-SMP-99-23
Magnet batang yang tergantung bebas selalu menghadap ke arah utara selatan, karena dalam bumi terdapat kemagnetan yang ...
A. letaknya tegak lurus dengan magnet batang
B. letaknya menyilang dengan magnet batang
C. letak kutubnya searah dengan magnet batang
D. letak kutubnya beriawanan dengan magnet batang

EBTANAS-SMP-00-24
Jika sepotong magnet dipotong-potong menjadi 3 bagian sama panjang, maka kutub-kutub yang benar dari potongan magnet tersebut adalah ...


EBTANAS-SMP-00-25
Penyebab jarum kompas selalu menunjuk Utara dan Selatan bumi adalah ...
A. adanya gaya tarik menarik antara jarum kompas dengan magnet bumi
B. karena jarum kompas merupakan magnet kecil yang mudah bergerak
C. karena kompas sebagai petunjuk arah utara dan selatan bumi
D. karena magnet jarum kompas sangat lentur sehingga mudah ditarik

EBTANAS-SMP-00-26
Arah garis gaya benar ditunjukkan oleh gambar ...


Induksi elektromagnetik

EBTANAS-SMP-85-33
Supaya bpla lampu yang bertegangan 110V tidak putus kalau dipasang pada jaringan yang bertegangan 220V, maka kita harus memakai trafo yang jumlah lilitan ka watny a seperti ...
np ns
A. 1.000 2.000
B. 2.000 1.000
C. 2.000 2.000
D. a 2a


EBTANAS-SMP-87-35
Sebuah pesawat televisi dipasang pada tegangan 220 volt sedangkan kuat arus yang digunakan 0,25 A, maka daya televisi adalah ...
A. 5,5 watt
B. 55 watt
C. 550 watt
D. 880 watt

EBTANAS-SMP-88-28
Trafo Lilitan primer Lilitan sekunder V . I
I
II
III
IV 10
100
20
400 100
10
400
20 7 watt
6 watt
7 watt
6 watt

Dengan arus yang tegangannya 220 V, Trafo yang digunakan ialah ...
A. transformator I
B. transformator II
C. transformator III
D. transformator IV
EBTANAS-SMP-89-17
Pada.induktor Ruhmkorff arus searah (AC) dapat menimbulkan ggl induksi pada kumparan sekunder sebab ...
A. pada kumparan sekunder terjadi garis-garis gaya megnet yang tetap banyaknya.
B. arus pada kumparan primer diputus-putus dengan interuptor
C. arus pada kumparan primer diubah menjadi arus bolak-balik
D. lilitan kumparan sekunder lebih banyak daripada lilitan primer

EBTANAS-SMP-90-30
Sebuah transforrnator dipasang pada tegangan 120 V, Jika banyaknya lilitan primer 800 dan lilitan sekunder 1.600, berapakah tegangan yang dihasilkan trafo itu ?
A. 2 V
B. 60 V
C. 240 V
D. 1.600 V

EBTANAS-SMP-91-23
Berdasarkan gambar di bawah ini, dapat ditentukan bahwa ...
A. X menjadi kutub selatan magnet tetap
B. Y menjadi kutub selatan magnet sementara
C. Y.menjadi kutubselatap magnet tetap
D. X menjadi kutub selatan magnet sementara

EBTANAS-SMP-91-26
Elektromagnet dibuat dengan cara …
A. besi dililit dengan kawat penghantar listrik
B. besi dililit dengan kawat yang berarus ilisrrik
C. memasukkan batang besi ke dalam kumparan
D. mengalirkan arus listrik pada batang besi
EBTANAS-SMP-91-27
Pada saat arus listrik 1 mengalir dalam rangkaian jarum galvanometer bergerak ke kiri, Berdasarkan konsep tersebut gambar gerak jarum galvanometer pada saat kutub magnet digerakkan ke dalam atau keluar, yang benar adalah ...
EBTANAS-SMP-91-32
Fungsi stasiun relay satelit Palapa adalah ...
A. memancarkan gelombang mikro ke bumi
B. merekam sinyal-sinyal yang dipancarkan dan bumi
C. menerima dan memancarkan kembali gelombang mikro yang sudah diperkuat ke bumi ,
D. menerima gelombang UHF, memperkuat dan memancarkan kembali gelombang itu ke bumi

EBTANAS-SMP-91-28
Bila pada sebuah transformator tegangan primer 220 V, kuat arus primer 4 A dan kuat arus sekunder 2 A, maka besar tegangan sekunder ...
A. 55 V
B. 110 V
C. 440 V
D. 880 V

EBTANAS-SMP-92-25
Solenoida yang dapat menghasilkan elektromagnet yang kuat adalah ...


EBTANAS-SMP-92-26
Perhatikan gambar berikut!



Yang merupakan transformator penurun tegangan listrik adalah ...
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 1 dan 3
D. 2 dan 4

EBTANAS-SMP-95-16
Di bawah ini faktor-faktor yang mempengaruhi besar-nya arus induksi, kecuali ...
A. jumlah gulungan solenoid
B. besar arus listrik
C. arah arus listrik
D. kekuatan magnet

EBTANAS-SMP-95-16
Pada sebuah trahsformator, jumlah lilitan primer dan sekunder masing-masing 1000 lilitan dan 250 lilitan.
Jika kuat arus primer 0,5 A, maka besar kuat arus sekunder adalah ...
A. 5 A
B. 4 A
C. 3 A
D. 2 A

EBTANAS-SMP-96-17
Pernyataan berikut ini adalah faktor yang berhu-bungan dengan elektromagnetik:
1. banyaknya lilitan pada kumparan
2. kecepatan putar magnet
3. besamya magnet yang digunakan
4. besarnya kumparan

Dari pernyataan di atas yang mempengaruhi besarnya gaya gerak listrik (GGL) induksi elektromagnetik adalah ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4


EBTANAS-SMP-97-19
Membuat elektromagnet dapat dilakukan dengan cara ...
A. melilitkan kawat penghantar pada besi atau baja
B. mengalirkan arus AC melalui solenoida berinti logam
C. mengalirkan arus DC melalui kumparan berinti besi
D. mengalirkan arus searah melalui batang besi

EBTANAS-SMP-97-20
Data perbandingan lilitan sekunder dan lilitan primer adalah sebagai berikut:
I. 21NsNp= III. 5,0NsNp=
II. 32NsNp= IV. 8,0NsNp=

Yang merupakan jenis transformator step-up adalah ...
A. I
B. II
C. III
D. IV


EBTANAS-SMP-98-20
Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1. memperbanyak jumlah lilitan kumparan
2. memperbesar kumparan kawat
3. memperbesar tegangah listrik arus searah
4. mengurangi jumlah lilitan kumparan

Cara-cara untuk mendapatkan medan magnet yang kuat pada elektromagnet adalah pernyataan ...
A. 2 dan 3
B. 2 dan 4
C. 1 dan 4
D. 1 dan 3

EBTANAS-SMP-98-21
Di bawah ini kegunaan induksi elektromagnetik, kecuali ...
A. menimbulkan arus induksi
B. mengubah arus bolak-balik menjadi arus searah
C. mengubah energi gerak menjadi energi listrik
D. membangkitkan gaya gerak listrik induksi

EBTANAS-SMP-98-22
Sebuah transformator mempunyai 300 lilitan primer dan 150 lilitan sekunder. Bila trafo tersebut dihubungkan dengan sumber tegangan 200 volt, maka besar tegangan yang keluar dari trafo adalah ...
A. 10 volt
B. 100 volt
C. 300 volt
D. 450 volt

EBTANAS-SMP-99-24
Elektromagnet yang menghasilkan sifat kemagnetan terkuat, ditunjukkan oleh gambar ...
EBTANAS-SMP-99-25
Fungsi elektromagnet pada bel listrik adalah untuk ...
A. menarik jangkar besi lunak
B. mengubah sumber bunyi
C. pemutus dan penyambung arus
D. sebagai sumber energi magnet listrik

EBTANAS-SMP-99-26
Daya pada kumparan primer dari sebuah trafo step up adalah 300 watt. Bila daya pada kumparan sekunder 225 watt, efisiensi trafo tersebut adalah ...
A. 25%
B. 30%
C. 75%
D. 85%

EBTANAS-SMP-00-27
Faktor yang mempengaruhi besarnya kekuatan elektromagnet pada kumparan adalah ...
A. mengurangi tegangan dan menambah jumlah garis
B. menambah jumlah lilitan dan memasukkan inti besi lunak di dalamnya
C. menambah kuat arus dan memperpanjang kumparan
D. mengurangi kuat arus dan mengurangi jumlah lilitan



Sistem tata surya

EBTANAS-SMP-85-46
Planet-planet di bawah ini termasuk planet luar, kecuali ...
A. Saturnus
B. Uranus
C. Venus
D. Pluto
EBTANAS-SMP-90-12
Bentuk galaksi Bima Sakti tampak seperti ...
A. bola
B. cakram
C. lingkaran
D. parabola
EBTANAS-SMP-91-29
Dalam tata surya, planet-planet beredar mengelilingi matahari karena ...
A. adanya.gaya gravitasi antara planet dan matahari
B. gaya gravitasi matahari lebih besar daripada gaya gravitasi planet-planet
C. gaya gravitasi matahari sama besar dengan gaya gravitasi planet-planet
D. gaya gravitasi antara matahari dan planet-planet yang mempertahankan geraknya yang lurus.

EBTANAS-SMP-91-30
Perhatikan gambar berikut ini!

Bidang yang ditempuh oleh planet dalam jumlah waktu yang sama …
A. AMT dan AMB
B. DME dan CMD
C. BMC dan AMB
D. AMB dan EMF
EBTANAS-SMP-92-27
Massa planet berpengaruh terhadap gaya gravitasi planet sebab besar gaya gravitasi ...
A. sebanding dengan massa
B. berbanding terbalik dengan massa
C. sebanding dengan kuadrat massa
D. berbanding terbalik dengan kuadrat massa

EBTANAS-SMP-93-32
Planet yang tidak mempunyai satelit adalah ...
A. Venus
B. Mars
C. Saturnus
D. Uranus

EBTANAS-SMP-93-33
Planet-planet tetap pada orbitnya selama berevolusi, sebab ...
A. gaya gravitasi matahari sama dengan jumlah gaya planet-planet.
B. gaya gravitasi memperoleh keseimbangan dari gaya sentrifugal.
C. gaya gravitasi matahari lebih besar dari gaya gravitasi planet-planet.
D. planet-planet bergerak pada lintasan yang berbentuk elips


EBTANAS-SMP-94-16
Yang termasuk 3 planet luas secara berurutan adalah ...
A. Mars, Saturnus dan Uranus
B. Uranus, Mars, dan Yupiter
C. Pluto, Mars, dan Yupiter
D. Mars, Yupiter dan Saturnus

EBTANAS-SMP-94-17
Kula revolusi suatu planet 10 tahun dan jaraknya 5 tahun cahaya, maka kala revolusi planet yang jaraknya 2 tahun cahaya adalah ... tahun.
A. 3,5
B. 8,5
C. 12,5
D. 64,0

EBTANAS-SMP-95-19
Menurut hukum Keppler II dinyatakan ...
A. planet yang mendekati matahri kecepatannya lebih besar
B. planet yang menjauhi matahari kecepatannya lebih besar
C. orbit setiap planet berbentuk elips dan matahari di titik fokus
D. kuadrat kala revolusi dibagi pangkat tiga jarak planet terhaadap matahari

EBTANAS-SMP-96-18
Jika planet menempuh jarak antara AB, CD, dan EF dalam waktu yang sama, maka menurut hukum II Kepler disimpulkan bahwa ...









A. luas bidang FMB = BMC = DME
B. luas bidang AMB = CMD = EMF
C. Jarak AB = CD = EF
D. Jarak FA = BC = DE


EBTANAS-SMP-97-02
Planet yang dapatdilihat dengan mata telanjang ialah ...
A. Merkurius, Aturnus, uranus
B. Mars, Saturnus, Pluto
C. Venus, Mars, Neptunus
D. Merkurius, Venus, Mars



Matahari sebagai bintang
EBTANAS-SMP-92-10
Fotosfir disebut juga sebagai lapisan cahaya, sebab lapisan ini ...
A. memancarkan cahaya yang sangat kuat
B. mengubah energi dari energi cahaya menjadi panas
C. merambatkan cahaya
D. timbul reaksi fisi dan fusi bersamaan
EBTANAS-SMP-92-34
Energi yang timbul pada reaksi fisi disebabkan oleh ...
A. penambahan massa
B. penyusutan masa elektron
C. penggabungan inti atom
D. pembelahan inti atom

EBTANAS-SMP-93-14
Pada malam cerah, bintang kelihatan berkelip-kelip karena ...
A. bintang merupakan sumber cahaya
B. terjadi pembiasan cahaya pada atmosfir dengan indeks bias yang berbeda
C. terjadi perbedaan kecahayaan pada bintang-bintang
D. atmosfir memantulkan cahaya bintang

EBTANAS-SMP-93-15
Hasil penelitian dengan spektroskop, pada golongan bintang merah (N) menunjukkan adanya …
A. hidrogen dan unsur logam
B. helium dan bes.i
C. molekul-molekul trioksida dan karbon
D. hidrogen dan helium

EBTANAS-SMP-95-07
Salah satu faktor yang mernpengaruhi kecahayaan bintang yakni akibat adanya perbedaan ...
A. suhu
B. jarak
C. warna
D. materi

EBTANAS-SMP-99-11
Berikut ini merupakan aktivitas matahari, kecualt ...
A. bintik-bintik pada matahari
B. reaksi inti pada matahari
C. gumpalan-gumpalan fotosfera
D. lidah api pada permukaan matahari

EBTANAS-SMP-00-12
Berdasarkan gambar di samping, angka 2 menunjukkan lapisan ... matahari
A. kromosfer
B. fotosfer
C. korona
D. inti matahari



Gerakan bumi ( rotasi dan revolusi )

EBTANAS-SMP-87-49
Akibat perputaran bumi mengelilingi matahari maka terjadilah ...
A. pergantian empat musim di Eropa
B. pasang dan surut
C. siang dan malam tidak sama sepanjang tahun di Eropa
D. terjadinya musim salju

EBTANAS-SMP-88-11
Waktu yang diperlukan bumi untuk mengelilingi matahari dalam satu putaran, disebut ...
A. rotasi
B. kala rotasi
C. revolusi
D. kala revolusi

EBTANAS-SMP-90-32
Apa sebabnya matahari seakan-akan bergerak dari timur ke barat?
A. gerak matahari lebih cepat
B. kala rotasi bumi lebih singkat
C. bumi berputar mengelilingi matahari
D. bumi berotasi dari barat ke timur
EBTANAS-SMP-92-28
Bentuk bumi pepat di kedua kutubnya, dan gembung pada khatulistiwa. Hal ini adalah akibat dari ...
A. revolusi bumi
B. rotasi bumi
C. gravitasi bumi
D. rotasi dan revolusi bumi

EBTANAS-SMP-92-29
Permukaan bulan yang menghadap ke bumi selalu tetap, sebab ...
A. bulan berputar pada sumbunya
B. bulan beredar mengelilingi bumi
C. kala rotasi bulan sama dengan kala revolusinya
D. kala revolusi bulan sama dengan kala rotasi bumi

Benda yang massa dan bahannya sama, terletak pada lintang-lintang seperti gambar bola bumi di samping.
Benda yang paling berat timbangannya adalah ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

EBTANAS-SMP-95-18
Kecepatan revolusi terbesar pada saat bumi berada di …

A. E – F
B. G – H
C. I – J
D. K – L


EBTANAS-SMP-95-20
Nama tahun yang menggunakan perhitungan revolusi bulan adalah tahun ...
A. :syamsiah
B. kabisat
C. komariah
D. masehi
EBTANAS-SMP-96-19
Salah satu akibat revolusi bumi adalah ...
A. pergantian siang dan malam
B. adanya pergantian musim
C. terjadinya gerak semu harian matahari
D. adanya perbedaan waktu

EBTANAS-SMP-00-03
Rotasi bumi mengakibatkan terjadinya ...
A. pergantian musim di belahan bumi
B. perbedaan lama siang dan malam
C. pergantian siang dan malam
D. gerak semu tahunan matahari



Gerhana, pasang naik, dan pasang surut

EBTANAS-SMP-94-18
Perhatikan gambar berikut ini!

Dalam peristiwa peredaran kedudukan bulan di atas, akan terjadi gerhana bulan apabila bulan menempati posisi ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

EBTANAS-SMP-97-03
Kedudukan bulan pada saat terjadi bulan purnama adalah ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
EBTANAS-SMP-01-05
Kedudukan bulan, matahari, bumi yang benar saat terjadi gerhana bulan ditunjukkan oleh gambar ...


Elektronika dan lainnya

EBTANAS-SMP-85-41
Pada gambar tabung hampa dioda di samping elektron-elektron dapat keluar dari katoda menuju anoda apabila …





A. anoda diberi tegangan positif yang tinggi
B. filamen dinyalakan
C. katoda diberi tegangan negatif yang tinggi
D. katoda dan anoda diberi muatan yang sama
EBTANAS-SMP-85-43
Paparan Sahul terdapat antara benua Australia dan Pulau Irian yang luasnya ...
A. 8.000 km2
B. 9.000 km2
C. 2.000.000 km2
D. 3.000.000 km2
EBTANAS-SMP-85-45
Proses pemalihan yang bukan berasal dari batuan sedimen ialah ...
A. grafit
B. genes
C. sabak
D. pualam

EBTANAS-SMP-87-39
Pernyataan di bawah ini merupakan gejala vulkanisme adalah ...
A. sumber panas bumi
B. timbulnya mata air panas
C. naiknya magma kepermukaan kulit bumi
D. timbumya mata air di lereng gunung

EBTANAS-SMP-87-40
Berikut ini adalah contoh-contoh batuan malihan kecuali ...
A. batu granit
B. batu pualam
C. batu sabak
D. batu grafit

EBTANAS-SMP-88-09
Pembangunan sumber tenaga nuklir di Indonesia diperlukan mineral ...
A. timbal
B. helium
C. uranium
D. besi
EBTANAS-SMP-90-33
Apakah fungsi dioda dalam rangkaian elektronika ?
A. mengubah tegangan Isitrik
B. menyearahkan arus listrik
C. menyimpan energi listrik
D. mengatur besar hambatan Hstrik


EBTANAS-SMP-91-34
Berikut ini adalah sifat-sifat sinar beta, kecuali ...
A. bermuatan listrik negatif
B. dapat dipengaruhi medan magnet
C. kecepatan merambatnya paling besar
D. dapat membelok dalam medan listrik

EBTANAS-SMP-91-35
Pada reaktor atom energi yang timbul akibat reaksi fisi adalah ...
A. energi kalor
B. energi kimia
C. energi kinetik
D. energi listrik

EBTANAS-SMP-91-31
Perbedaan antara kapasitor variable dan kapasitor elektrolit adalah ...
A. kapasitor variable terbuat dan plastik, kapasitor dari besi
B. kapasitor variable untuk arus DC, kapasitor elekuiolit untuk arus AC
C. kapasitor variable 0 - 105 PF, kapasitor elektrolit 0 – 500 PF
D. kapasitor variable untuk memilih gelombang radio, kapasitor elektrolit; untuk penyearah arus sebagai filter

EBTANAS-SMP-92-30
Thermistor (thermal resistor) adalah komponen yang nilai hambatannya berubah jika ...
A. suhu berubah
B. arah arus berubah
C. terkena getaran bunyi
D. terkena gelombang cahaya

EBTANAS-SMP-92-31
Perhatikan diagram pemancar AM di bawah ini!
1. Mikrofon 4. Modulator
2. Penguat frekuensi radio 5. Penguat daya
3. Osilator 6. Antene
Fungsi komponen nomor 6 adalah untuk ...
A. menguatkan getaran bunyi
B. memancarkan gelombang radio
C. membangkitkan getaran berfrekuensi tinggi
D. mengubah getaran suara menjadi sinyal

EBTANAS-SMP-93-34
Resistor yang hambatannya akan naik jika suhunya naik adalah ...
A. VDR
B. LDR
C. NTC
D. PTC

EBTANAS-SMP-94-19
Nomor 1, 2, dan 3 secara berurutan pada simbol transistor di bawah ini adalah …
A. basis-emitor-kolektor
B. basis -'kolektpr-emitor
C. emitor-basis,-kolektor
D. kolektor-basis-emitor

EBTANAS-SMP-94-20
Osilator pada gambar blok pemancar radio di atas, ditunjukkan dengan nomor ...
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1


EBTANAS-SMP-94-23
Manfaat energi nuklir dalam kehidupan sehari-hari adalah ...
A. dalam pengairan
B. menyuburkan lahan kritis
C. mencegah bahaya banjir
D. dalam bidang kedokteran
EBTANAS-SMP-95-21
Komponen dasar elektronika yang sangat peka terhadap perubahan cahaya ialah ...
A. thermistor
B. LDR
C. induktor
D. kapasitor

EBTANAS-SMP-95-12
Fungsi nomor 6 pada gambar penerima TV di atas adalah ...
A. pemisah antara gelombang suaradengan gambar
B. penguat frekuensi audio :
C. penguat frekuensi radio
D. pemisah antar$ gelombang audio dengan radio

EBTANAS-SMP-96-20
Berdasarkan gambar di samping besar hambatan resistor besarnya adalah …

A. 225 Ohm - 250 Ohm
B. 250 Ohm - 275 Ohm
C. 225 Ohm - 275 Ohm
D. 250 Ohm - 300 Ohm

EBTANAS-SMP-96-21
Pada gambar blok pesawat penerima TV di bawah, blok G berfungsi untuk ...
A. pemisah sinyal radio frekuensi
B. penguat Sinyal radio
C. pemilih gelombang TV
D. penguat sinyal video

EBTANAS-SMP-97-21
Susunan elektroda yang benar pada gambar transistor di atas ditunjukan nomor ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

EBTANAS-SMP-97-22
Gambar disamping merupakan gambar dari diagram blok radio pemancar. Fungsi dari antena adalah untuk:
A. memancarkan gelombang radio
B. menggabungkan frekuensi AM dan FM
C. memperkuat suara
D. mengubah frekuensi gelombang pembawa menjadi frekuensi audio

EBTANAS-SMP-98-23
Pemasangan diode yang benar pada rangkaian sehingga lampu L menyala ialah ...

EBTANAS-SMP-99-27
Transistor jenis pnp di bawah ini adalah ...

EBTANAS-SMP-99-28
Dari resistor tetap di samping nilai hambatannya berkisar antara ...
A. 4500 Ω – 4900 Ω
B. 4465 Ω – 4935 Ω
C. 4500 Ω – 5000 Ω
D. 4700 Ω – 5000 Ω

EBTANAS-SMP-99-29
Pemasangan diode pada rangkaian elektronika berikut ini yang dapat menyalakan lampu L adalah ...

EBTANAS-SMP-99-30
Perhatikan gambar blok pemancar televisi bagian video berikut!
Susunan letak komponen-komponen yang benar adalah ...,
A. 1 = penguat video dan 2 = osilatof
B. 2 = tabung kamera dan 3 = modulator
C. 5 = rangkaian sinkronisasi dan 6 = modulator
D. 1 = tabung kamera dan 6 = osilator

EBTANAS-SMP-00-28
Cara mengubah generator arus AC menjadi arus DC adalah,...
A. memutus dan menghuburigkani arus secara otomatis
B. memasang cincin luncur pada ujung-ujung kumparan
C. memasang komutator pada ujung-ujung kumparan
D. mengubah jumlah garis gaya magnet yang masuk dalam kumparan

EBTANAS-SMP-00-29
Berdasarkan gambar resistor di samping ini, maka resistansinya adalah ...
A. 542 Ω + 10%
B. 542 Ω + 20%
C. 5400 Ω + 5%
D. 5400 Ω + 20%

EBTANAS-SMP-00-3
Fungsi resistor pada suatu rangkaian listrik adalah ...
A. pembangkit getaran listrik
B. pengatur kuat arus listrik
C. menyimpan muatan listrik
D. penguat arus listrik yang masuk


Kimia

BTANAS-SMP-85-48
Setelah larutan kupri sulfat (CuSO4) diberi beda potensial maka ...
A. ion-ion Cu menuju ke anoda
B. ion-ion SO4 menuju ke katoda
C. ion-ion Cu dan So4 menuju ke anoda
D. ion-ion Cu menuju ke katoda

EBTANAS-SMP-86-03
Larutan garam yang konsentrasinya 75% artinya ...
A. tiap 100 gram larutan tersebut terdiri dari 75 gram garam dan 100 gram air
B. tiap 100 gram larutan tersebut terdiri dari 75 gram garam dan 25 gram air
C. tiap 100 gram larutan tersebut terdiri dari 75 gram air dan 25 gram garam.
D. tiap 100 gram larutan tersebut terdiri dari 75 gram air dan 100 gram garam

EBTANAS-SMP-87-37
H2O → H+ + OH-
Dari hasil peruraian molekul air di atas, disimpulkan bahwa air dapat disebut ...
A. asam lemah
B. basa lemah
C. garam lemah
D. asam atau basa lemah

EBTANAS-SMP-88-17
Energi kimia secara langsung diperoleh gajah, berasal dari ...
A. produsen
B. konsmnen
C. sinar matahari
D. pengurai

EBTANAS-SMP-88-25
Dari empat pernyataan di bawah ini yang menunjukkan defmisi kadar garam air laut adalah ...
A. banyaknya macam garam yang dikandung oleh air laut
B. beratnya garam dalam tiap meter kubik air laut
C. banyaknya garam-garam dalam tiap l00 gram air laut
D. banyaknya garam garam dalam tiap 1000 gram air laut

EBTANAS-SMP-90-17
Di daerah khatulistiwa, kadar garam air laut rendah sebab ...
A. banyak hujan dan kurang penguapan
B. banyak hujan dan banyak penguapan
C. kurang hujan dan kurang penguapan
D. kurang hujan dan banyak penguapan



Keragaman pada tingkat organisasi kehidupan
Ciri-ciri makhluk hidup
Pengelompokkan makhluk hidup
Keanekaragaman makhluk hidup dan upaya pelestariannya
Komponen ekosistem, peran dan interaksinya
Pengelolaan lingkungan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan
Hubungan anatara jepadatan populasi manusia dengan lingkungan
Sistem gerak pada manusia
Sistem pencernaan pada manusia
Sistem pernafasan pada manusia
Sistem peredaran darah pada manusia
Sistem eksresi pada manusia
Sistem saraf pada manusia
Zat aditif dan psikotropika
Macam-macam gerak pada tumbuhan
Proses perolehan nutrisi pada tumbuhan
Pertumbuhan dan perkembangan
Kelangsungan hidup organisme
Cara-cara reproduksi
Teknologi reproduksi, hubungannya dengan lingkungan dan masyarakat
Bahan kimia dalam bahan makanan
Struktur dan fungsi tubuh tumbuhan







E

Tidak ada komentar: